| Kommentar |
Die fachdidaktische Veranstaltung wird sich mit grundlegenden Fragestellungen der Didaktik des Faches Sozialkunde beschäftigen. Neben der Entwicklung der Fach-Didaktik werden unterschiedliche fach-didaktische Konzeptionen mit ihren praktischen Implikationen im Mittelpunkt des Seminares stehen. Die im Zusammenhang mit den Konzeptionen stehenden fachdidaktischen Prinzipien werden dabei erläutert und diskutiert. Diese Veranstaltung ist Teil des Moduls „Einführung in die Fachdidaktik der Sozialwissenschaften“ (Allgemeinbildendes Lehramt) sowie „Einführung in die Fachdidaktik Sozialkunde“ (Wipäd). Die Teilnahme setzt die aktive Mitarbeit und regelmäßige Vorbereitung auf die Sitzungen voraus. Für alle TeilnehmerInnen ist ein Referat/Präsentation notwendig. Hinweise auf grundlegende Literatur und den Seminarplan finden Sie rechtzeitig vor Beginn des Semesters unter stud.ip.
Die Teilnehmendenzahl wird begrenzt. Die alternative Veranstaltung wird von Frau Dr. Meyerfeldt-Lampe angeboten. In einem der beiden Seminare stellen wir Ihnen einen Platz sicher. Eine Anmeldung über stud.ip ist vom 11.09. bis 08.10. erforderlich. Danach werden die Plätze vergeben. Wir stellen sicher, dass Sie in einem der beiden Seminare "Einführung in die Fachdidaktik Sozialkunde" (Dr. G. Heinrich oder Dr. M. Meyerfeldt-Lampe) einen Platz erhalten. |
| Literatur |
- Autorengruppe Fachdidaktik (2017): Was ist gute politische Bildung? Leitfaden für den sozialwissenschaftlichen Unterricht. Schwalbach/Ts.
- Gagel, Walter (2005): Geschichte der politischen Bildung in der Bundesrepublik Deutschland 1945 - 1989/90. 3., überarb. und erw. Aufl. Wiesbaden. Online verfügbar unter http://www.gbv.de/dms/subhamburg/504246844.pdf.
- May, Michael; Partetzke, Marc (2023): Einführung in die Politikdidaktik: Band 1: Geschichte, Essentials, Forschungs- und Entwicklungsfelder, Franfurt/Main.
- May, Michael; Schattschneider, Jessica (Hrsg.) (2011): Klassiker der Politikdidaktik neu gelesen. Originale und Kommentare. Schwalbach.
- Pohl, Kerstin (Hg.) (2016): Positionen der politischen Bildung 1. Ein Interviewbuch der Politikdidaktik. 3. Auflage. Band 1 und 2; Schwalbach.
- Reinhardt, Volker; Lange, Dirk (Hrsg.), (2017): Basiswissen politische Bildung, Band 1 und Band 2, Baltmannsweiler.
- Reinhardt, Sibylle (2022): Politik-Didaktik. Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II, Berlin.
- Sander, Wolfgang; Pohl, Kerstin (Hg.) (2021): Handbuch politische Bildung. Wochenschau Verlag Dr. Kurt Debus GmbH. 5. vollständig überarbeitete Auflage. Frankfurt/Main.
|
