| Kommentar |
Im Kompaktkurs werden grundlegende Positionen, Konzepte und Theorien der Sprachphilosophie aus systematischer und ideengeschichtlicher Perspektive behandelt. Insbesondere stehen Fragen
- zur Natur der Sprache (Was ist der Ursprung der Sprache, wie ist sie entstanden und hat sie sich langfristig entwickelt? Welche grundlegenden strukturellen Merkmale besitzt Sprache? Gibt es universelle sprachliche Konzepte oder Prinzipien, die in allen Sprachen vorhanden sind?)
- zu Referenz, Sinn und Bedeutung (Welche Rolle spielen Referenz, Sinn und Bedeutung bei der Interpretation von Sprache? Wie werden sie in unterschiedlichen Sprachtheorien verstanden, konstruiert und vermittelt?)
- zum Verhältnis von Sprache und Wirklichkeit (Wie spiegelt die Sprache unsere Vorstellungen von der Realität wider?)
- zur Beziehung von Sprache und Macht (Inwiefern ist Sprache ein Instrument der Macht? Wie können bestimmte sprachliche Formulierungen oder Diskurse zur Beeinflussung oder Manipulation eingesetzt werden?)
- zum Verhältnis von Sprache und Kommunikation (Wie beeinflusst Sprache unsere Kommunikation? Welche Rolle spielen Worte, Tonfall, Körpersprache und andere sprachliche Elemente? Was ist der zwanglose Zwang des besseren Arguments?)
- zur Beziehung von Sprache und künstlicher Intelligenz (Inwiefern kann künstliche Intelligenz Sprache generieren, die von menschlicher Sprache kaum zu unterscheiden ist?)
- zum Verhältnis von Sprache und Identität (Wie kann Sprache zur Konstruktion von Identitäten und Zugehörigkeiten beitragen? Inwiefern prägt unsere Sprache unsere Selbstwahrnehmung und die Art und Weise, wie wir uns anderen gegenüber ausdrücken?)
im Mittelpunkt des Seminars. Dabei sollen die Analyse und Interpretation philosophischer Texte geschult werden. Zugleich soll das Vermögen der kritischen Reflexion, Argumentation und Problemlösung trainiert werden.
Die Modulprüfung besteht in der Anfertigung einer Hausarbeit (10 Seiten). Die Prüfungsvorleistung umfasst die Anfertigung von Essays.
BA Modul 5300030 Theoretische Philosophie I, 3.-4. Sem. (obligatorisch)
LA Gymn Modul 5300030 Theoretische Philosophie I, 3.-4. Sem. (obligatorisch)
LA Re Modul 5380040 Einführung in die Theoretische Philosophie, 3.-4. Sem. (obligatorisch)
BA Berufspäd./Wirts.päd. Theoretische Philosophie I für Berufl. Bildung und Wirtschaftspäd., 6. Sem. (obligatorisch) |
| Literatur |
Empfohlene Literatur:
Elisabeth Leiss, Sprachphilosophie. 2., aktualisierte Auflage, Berlin/Boston: de Gruyter 2012.
Gerald Posselt und Matthias Flatscher, Sprachphilosophie. Eine Einführung. Unter Mitarbeit von Sergej Seitz, Wien: Facultas 2016.
Albert Newen und Markus Schrenk, Einführung in die Sprachphilosophie, 3., überarbeitete und erweiterte Auflage, Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft 2019.
Die regelmäßige Teilnahme am Seminar wird vorausgesetzt. Das Seminar kann in hybrider Form angeboten werden.
Die Besprechung des Seminarplans und die Ausgabe einer ausführlichen Literaturliste erfolgen in der ersten Sitzung. |
