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Ethik und Empathie (T/P)

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Grunddaten

Veranstaltungsart	Seminar	SWS	2.00
Veranstaltungsnummer	79130	Semester	WS 2023/24
Sprache	Deutsch	Studienjahr
Hyperlink		Stud.IP

Belegung über StudIP

Es gibt keine Informationen zu einem Belegungsverfahren.

Module

5300030	Theoretische Philosophie 1
5300040	Praktische Philosophie 1
5300050	Theoretische Philosophie 2
5300060	Praktische Philosophie 2
5300130	Theoretische Philosophie 1 für Berufliche Bildung und Wirtschaftspädagogik
5300140	Praktische Philosophie 1 für Berufliche Bildung und Wirtschaftspädagogik
5300160	Philosophisches Forschen
5300170	Praktische Philosophie 1
5300180	Praktische Philosophie 2
5300190	Theoretische Philosophie 1
5300200	Theoretische Philosophie 2
5350020	Sozialphänomenologie
5380030	Einführung in die Praktische Philosophie
5380040	Einführung in die Theoretische Philosophie
5380080	Einführung in die Praktische Philosophie für Lehramt an Grundschulen
5380120	Spezialisierung in der Praktischen Philosophie
5380170	Spezialisierung in der Theoretischen Philosophie
5380190	Einführung in die Praktische Philosophie für das Beifach zum Lehramt
5380200	Einführung in die Theoretische Philosophie für das Beifach zum Lehramt
5380220	Spezialisierung in der Praktischen Philosophie für das Beifach zum Lehramt
5380230	Spezialisierung in der Theoretischen Philosophie für das Beifach zum Lehramt
5380260	Philosophische Schwerpunktsetzung im Lehramt
5380280	Sozialphilosophie 1
5380290	Sozialphilosophie 2
5380340	Praktisches Philosophieren für das Lehramt an Grundschulen
5380350	Theoretische Philosophie für das Lehramt an Grundschulen
5380400	Philosophische Schwerpunktsetzung im Lehramt Gymnasium
5380410	Praktische Philosophie 1 im Lehramt Gymnasium
5380420	Praktische Philosophie 2 im Lehramt Gymnasium
5380450	Sozialphilosophie 1
5380460	Theoretische Philosophie 1 im Lehramt Gymnasium
5380470	Theoretische Philosophie 2 im Lehramt Gymnasium
5380480	Einführung in die Praktische Philosophie im Lehramt Regionale Schule
5380490	Einführung in die Theoretische Philosophie im Lehramt Regionale Schule
5380510	Philosophische Spezialisierung im Lehramt Regionale Schule
5380520	Spezialisierung in der Praktischen Philosophie im Lehramt Regionale Schule
5380530	Spezialisierung in der Theoretischen Philosophie im Lehramt Regionale Schule
5380540	Einführung in die Praktische Philosophie für das Beifach zum Lehramt
5380550	Einführung in die Theoretische Philosophie für das Beifach zum Lehramt
5380570	Spezialisierung in der Praktischen Philosophie für das Beifach zum Lehramt
5380580	Spezialisierung in der Theoretischen Philosophie für das Beifach zum Lehramt

Termine Gruppe: [unbenannt]

	Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Raum- plan	Lehrperson	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
	Di.	09:15 bis 10:45	woch	17.10.2023 bis 26.01.2024	Parkstr. 6 - HS 1, Parkstr. 6		Nörenberg	findet statt
	Di.	09:15 bis 10:45	woch	17.10.2023 bis 26.01.2024	Parkstr. 6 - R 206, Parkstr. 6		Nörenberg	findet statt

Gruppe [unbenannt]:

vormerken

Verantwortliche Person

Verantwortliche Person	Zuständigkeit
Dr. phil. Henning Nörenberg

Studiengänge

Studiengang/Abschluss/Prüfungsversion	Semester	Teilnahmeart
Berufspädagogik: Fach Philosophie, Bachelor Berufspädagogik (Zweitfach, 2017)	6. Semester	wahlobligatorisch
Berufspädagogik: Fach Philosophie, Bachelor Berufspädagogik (Zweitfach, 2020)	6. Semester	wahlobligatorisch
Grundschulpädagogik, LA an Grundschulen (2019)	4. - 6. Semester	wahlobligatorisch
Grundschulpädagogik, LA an Grundschulen (2021)	4. - 6. Semester	wahlobligatorisch
Philosophie, Bachelor (Erstfach, 2018)	3. - 6. Semester	wahlobligatorisch
Philosophie, Bachelor (Erstfach, 2020)	3. - 6. Semester	wahlobligatorisch
Philosophie, Bachelor (Erstfach, 2022)	3. - 6. Semester	wahlobligatorisch
Philosophie, Bachelor (Zweitfach, 2018)	3. - 5. Semester	wahlobligatorisch
Philosophie, Bachelor (Zweitfach, 2020)	3. - 5. Semester	wahlobligatorisch
Philosophie, Bachelor (Zweitfach, 2022)	3. - 4. Semester	wahlobligatorisch
Philosophie, Beifach Lehramt (2019)	3. - 6. Semester	wahlobligatorisch
Philosophie, Beifach Lehramt (2022)	3. - 4. Semester	wahlobligatorisch
Philosophie des Sozialen, Master (2016)	1. Semester	obligatorisch
Philosophie des Sozialen, Master (2022)	1. Semester	obligatorisch
Philosophie des Sozialen, Master (Erstfach, 2020)	1. Semester	obligatorisch
Philosophie des Sozialen, Master (Erstfach, 2022)	1. Semester	obligatorisch
Philosophie des Sozialen, Master (Zweitfach, 2020)	1. Semester	obligatorisch
Philosophie des Sozialen, Master (Zweitfach, 2022)	1. Semester	obligatorisch
Philosophie, LA an Gymnasien (2019)	3. - 9. Semester	wahlobligatorisch
Philosophie, LA an Gymnasien (2022)	3. - 9. Semester	wahlobligatorisch
Philosophie, LA an Regionalen Schulen (2019)	3. - 9. Semester	wahlobligatorisch
Philosophie, LA an Regionalen Schulen (2022)	3. - 9. Semester	wahlobligatorisch
Wirtschaftspädagogik, Bachelor (2021)	3. - 6. Semester	wahlobligatorisch
Wirtschaftspädagogik, Master (2017)	1. - 4. Semester	obligatorisch
Wirtschaftspädagogik, Master (2021)	1. - 4. Semester	obligatorisch

Zuordnung zu Einrichtungen

PHF/Institut für Philosophie (IP)

Inhalt

Kommentar	Im Alltag wird Empathie als eine Art moralische Tugend angesehen: Wir erwarten von anderen, dass sie empathisch sind, und werfen gelegentlich einen Mangel an Empathie vor. Empathie scheint also in einem moralischen Sinne lobenswert, ein Mangel an ihr dagegen moralisch tadelnswert. Was aber ist eigentlich Empathie? Welche Bedeutung hat sie für die Moralität des Menschen? Inwiefern kann Empathie auch ein Problem oder gar eine Gefahr für die moralische Urteilsbildung darstellen? Diese und weitere Fragen werden im Seminar anhand von einschlägiger Literatur diskutiert. Teilnahmebedingungen: Die Bereitschaft zur Lektüre auch von englischsprachigen Texten wird vorausgesetzt. Die Seminarliteratur wird größtenteils bei Stud.IP zur Verfügung gestellt.

Kommentar

Im Alltag wird Empathie als eine Art moralische Tugend angesehen: Wir erwarten von anderen, dass sie empathisch sind, und werfen gelegentlich einen Mangel an Empathie vor. Empathie scheint also in einem moralischen Sinne lobenswert, ein Mangel an ihr dagegen moralisch tadelnswert. Was aber ist eigentlich Empathie? Welche Bedeutung hat sie für die Moralität des Menschen? Inwiefern kann Empathie auch ein Problem oder gar eine Gefahr für die moralische Urteilsbildung darstellen? Diese und weitere Fragen werden im Seminar anhand von einschlägiger Literatur diskutiert.

Teilnahmebedingungen: Die Bereitschaft zur Lektüre auch von englischsprachigen Texten wird vorausgesetzt.

Die Seminarliteratur wird größtenteils bei Stud.IP zur Verfügung gestellt.

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Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WS 2023/24 , Aktuelles Semester: Sommer 2024