Fachdidaktik: Schulpraktische Übungen zum Philosophieren mit Kindern

Vorbesprechung: 24.3.2025 (9-12 Uhr, UP-HG-323)

Ort: Schule

Die Schulpraktischen Übungen in der Philosophiedidaktik finden zweistündig an einer Schule in Rostock oder in einem Schulprojekt an der Universität Rostock statt.
Die SPÜ bieten neben grundsätzlichen Wiederholungen und Überblicken zu Methoden und Medien des Philosophieunterrichts, konkrete Herangehensweisen zum Planen von philosophischen Bildungsprozessen, Unterrichtsstunden und Unterrichtskomplexen. Dabei werden neben der Wiederholung einiger theoretischer Grundsätze vornehmlich das Planen und Durchführen philosophischer Schulstunden fokussiert und reflektiert. Die Bereitschaft zu kontinuierlichem Teamwork in Fünfer-Gruppen ist eine Grundvoraussetzung dieses Kurses.

Literaturgrundlagen:

- Hilbert Meyer: Leitfaden Unterrichtsvorbereitung. Berlin 2007.
- Volker Steenblock: Philosophische Bildung. Einführung in die Philosophiedidaktik und Handbuch
Praktische Philosophie. Münster 2012.
- Christa Runtenberg: Philosophiedidaktik - Lehren und Lernen. Paderborn 2016.
- Rahmenpläne zum Philosophieren mit Kindern und Rahmenplan für das Fach Philosophie im Land
Mecklenburg-Vorpommern

Teilnahmevoraussetzungen:

Voraussetzung für die Teilnahme am Kurs ist die erfolgreich abgeschlossene Prüfung im Modul „Einführung in die Philosophiedidaktik“. Eine rechtzeitige, verbindliche und persönliche
Voranmeldung in einer der Sprechstunden von Herrn Dr. Ernst ist notwendig; eine Anmeldung bei stud.ip erfolgt erst im Anschluss durch den Dozenten. Zur Organisation der SPÜ-Termine findet eine obligatorische Vorbesprechung statt.

Prüfung: Die Modulprüfung erfolgt durch das erfolgreiche Vorbereiten, Durchführen und
Nachbereiten philosophischer Bildungssituationen.

Angebot für:

Lehramtsstudierende der Philosophie – für Grundschulen: ab dem 6. Fachsemester (obligatorisch)
Lehramtsstudierende der Philosophie – für Regionalschulen: ab dem 4. Fachsemester (obligatorisch)
Lehramtsstudierende der Philosophie – für Gymnasien: ab dem 4. Fachsemester (obligatorisch)