Methoden des Altsprachlichen Unterrichts

H.-J. Glücklich, Lateinunterricht, Didaktik und Methodik, Göttingen 32008, P. Kuhlmann (Hg.), Fachdidaktik Latein kompakt, Göttingen 22009.

KEIP, M./DOEPNER, Th. (Hg.): Interaktive Fachdidaktik Latein, Göttingen 2010P.

WITTICH, P.: Latein unterrichten: planen, durchführen, reflektieren, Berlin 2015

(Eine ausführliche Literaturliste wird zu Beginn des Semesters ausgegeben.)

Im Seminar werden die verschiedenen Methoden der Handlungsfelder des AU (Sprache, Text, Kultur) zunächst in ihrer Theorie vertieft und dann an praktischen Beispielen mit und ohne Hilfe der Lehrbücher eingeübt und evaluiert.