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Veranstaltung

Forschungs- und Prüfungskolloquium FSP emotionale und soziale Entwicklung

  • Funktionen:

Grunddaten

Veranstaltungsart Seminar SWS 1.00
Veranstaltungsnummer 78313 Semester WS 2025/26
Sprache Deutsch Studienjahr
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Belegung über StudIP

Status Link
offene Belegung (kein Anmeldeverfahren)    Link

Module

5181980 Forschungsrelevante Aspekte der Sonderpädagogik

Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook

  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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Di. 11:15 bis 12:45 14tägl 21.10.2025 bis 30.01.2026  Parkstr. 6 - HS 3, Raum 201, Parkstr. 6 Raumplan Langer findet statt    
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Di. 11:15 bis 12:45 Einzel am 06.01.2026 Ulmenstr. 69 - SR 024, Ulmenstr. 69, Haus 1 Raumplan   findet statt    
Gruppe [unbenannt]:
 

Verantwortliche Person

Verantwortliche Person Zuständigkeit
Prof. Dr. phil. Janet Langer

Studiengänge

Studiengang/Abschluss/Prüfungsversion Semester Teilnahmeart
Sonderpädagogik, LA für Sonderpädagogik (2022) 7. Semester obligatorisch

Zuordnung zu Einrichtungen

PHF/Institut für Sonderpädagogische Entwicklungsförderung und Rehabilitation (ISER)

Inhalt

Kommentar

Im Rahmen von Examens-, Diplom- und Doktorandenarbeiten werden in diesem Kolloquium sowohl qualitative als auch quantitative Forschungsmethoden zum Einsatz kommen. Die einzelnen Projekte werden von der Entwicklung der Forschungsfrage, der Ableitung der Hypothesen, der Datengewinnung bis zur Interpretation der Daten angeleitet bzw. supervidiert.

Strukturbaum

Die Veranstaltung wurde 1 mal im Vorlesungsverzeichnis Winter 2025/26 gefunden: