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Veranstaltung

Schulpraktische Übungen FSP geistige Entwicklung

  • Funktionen:

Grunddaten

Veranstaltungsart Übung SWS 4.00
Veranstaltungsnummer 78199 Semester WS 2025/26
Sprache Deutsch Studienjahr
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Belegung über StudIP

Status Link
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Module

5182130 Unterrichtsmodelle und Praktika im Lehramt Sonderpädagogik

Termine Gruppe: Gruppe 1 iCalendar Export für Outlook

  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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Mo. 17:15 bis 18:45 Einzel am 06.10.2025 Universitätsplatz 1 - SR 018, Universitätsplatz 1, Universitätshauptgebäude Raumplan Fettig,
Linström
findet statt    
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Mo. 17:15 bis 18:45 Einzel am 10.11.2025 Universitätsplatz 1 - SR 018, Universitätsplatz 1, Universitätshauptgebäude Raumplan Fettig,
Linström
findet statt    
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Mo. 17:15 bis 18:45 Einzel am 19.01.2026 Universitätsplatz 1 - SR 018, Universitätsplatz 1, Universitätshauptgebäude Raumplan Fettig,
Linström
findet statt    
Gruppe Gruppe 1:
 

Termine Gruppe: Gruppe 2 iCalendar Export für Outlook

  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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Mo. 17:15 bis 18:45 Einzel am 06.10.2025 Jakobi-Passage, Kröpeliner Str. 57 - Seminarraum 5, Jakobi-Passage, Kröpeliner Str. 57 Raumplan Fettig,
Linström
findet statt    
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Mo. 17:15 bis 18:45 Einzel am 10.11.2025 Jakobi-Passage, Kröpeliner Str. 57 - Seminarraum 5, Jakobi-Passage, Kröpeliner Str. 57 Raumplan Fettig,
Linström
findet statt    
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iCalendar Export für Outlook
Mo. 17:15 bis 18:45 Einzel am 19.01.2026 Jakobi-Passage, Kröpeliner Str. 57 - Seminarraum 5, Jakobi-Passage, Kröpeliner Str. 57 Raumplan Fettig,
Linström
findet statt    
Gruppe Gruppe 2:
 

Verantwortliche Person

Verantwortliche Person Zuständigkeit
Prof. Dr. phil. Katja Koch

Studiengänge

Studiengang/Abschluss/Prüfungsversion Semester Teilnahmeart
Sonderpädagogik, LA für Sonderpädagogik (2022) 5. Semester obligatorisch

Zuordnung zu Einrichtungen

PHF/Institut für Sonderpädagogische Entwicklungsförderung und Rehabilitation (ISER)

Inhalt

Kommentar

Einführung in das Hauptpraktikum I

Unter Anleitung  durch die Mentorinnen der Schulen und unter Kontrolle durch Mitarbeiter des Instituts werden erste Unterrichtsversuche geplant, durchgeführt und reflektiert. Neben einer möglichst adäquaten Anleitung verschiedener Inhalte sollen dabei auch zunehmend die spezifischen Bedürfnisse einzelner Schüler Berücksichtigung finden (IEP).

Strukturbaum

Die Veranstaltung wurde 1 mal im Vorlesungsverzeichnis Winter 2025/26 gefunden: