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Veranstaltung

Kompetenzorientierung und Leistungsermittlung im Französischunterricht

  • Funktionen:

Grunddaten

Veranstaltungsart Hauptseminar SWS 2.00
Veranstaltungsnummer 71535 Semester WS 2025/26
Sprache Deutsch Studienjahr
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Belegung über StudIP

Status Link
offene Belegung (kein Anmeldeverfahren)    Link

Module

6580500 Abschlussmodul Fachdidaktik Französisch für Lehramt an Gymnasien
6580620 Abschlussmodul Fachdidaktik Französisch für Lehramt an Regionalen Schulen
6581320 Abschlussmodul Fachdidaktik Französisch
6581810 Abschlussmodul Fachdidaktik Französisch

Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook

  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
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Do. 15:15 bis 16:45 woch 16.10.2025 bis 29.01.2026  A.-Bebel-Str. 28 - SR 8023, A.-Bebel-Str. 28 Raumplan Wagner findet statt     15
Gruppe [unbenannt]:
 

Verantwortliche Person

Verantwortliche Person Zuständigkeit
Dr. phil. Stefanie Wagner, M.Ed.

Studiengänge

Studiengang/Abschluss/Prüfungsversion Semester Teilnahmeart
Französisch, Beifach Lehramt (2019) 6. - 9. Semester obligatorisch
Französisch, Beifach Lehramt (2022) 6. - 9. Semester obligatorisch
Französisch, LA an Gymnasien (2019) 6. - 9. Semester obligatorisch
Französisch, LA an Gymnasien (2022) 6. - 9. Semester obligatorisch
Französisch, LA an Regionalen Schulen (2019) 6. - 9. Semester obligatorisch
Französisch, LA an Regionalen Schulen (2022) 6. - 9. Semester obligatorisch

Zuordnung zu Einrichtungen

PHF/Institut für Romanistik (IR)

Inhalt

Literatur

Literatur wird zu Beginn des Semesters bekannt gegeben.

Lerninhalte

Mit Blick auf die Staatsexamensprüfung sollen im Seminar relevante fachdidaktische Themen wiederholt und vertieft werden.

Voraussetzung: Erfolgreicher Abschluss der Module  „Grundlagen der Fachdidaktik“ und „Angewandte Fachdidaktik Französisch“

Strukturbaum

Die Veranstaltung wurde 2 mal im Vorlesungsverzeichnis Winter 2025/26 gefunden:
Lehramt Fach Französisch · · · · [+]
Master Wirtschaftspädagogik · · · · [+]