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Sommer 2025
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Veranstaltungen
PHF/Institut für Schulpädagogik und Bildungsforschung (ISB)
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PHF/Institut für Schulpädagogik und Bildungsforschung (ISB)
V.-Nr.
Veranstaltungen
Veranstaltungsart
76800
Aktuelle Jugendstudien und ihre Bedeutung für Schule und Unterricht
Seminar
76686
Digitale Medienkompetenz für (zukünftige) Lehrkräfte entwickeln
Seminar
76683
Elternkooperation am Beispiel der Erziehung zur Medienkompetenz
Seminar
767061
Heterogenität in Unterricht und Schule
Seminar
77199
Jahrgangsübergreifender Unterricht in Theorie und Praxis
Seminar
76954
Klassenführung
Seminar
76684
Lernen an außerschulischen Lernorten: das kulturhistorische Museum Rostock
Seminar
76958
Lernen an außerschulischen Lernorten: die Kunsthalle Rostock
Seminar
76692
Medieneinsatz im Unterricht
Seminar
767341
Multiprofessionelle Kooperation - Gruppe 1
Seminar
767642
Multiprofessionelle Kooperation - Gruppe 2
Seminar
76708
Nachdenken über (praxisbezogene) Aspekte professionellen Lehrerhandelns
Seminar
768321
Pädagogische Beziehungen in Schule und Unterricht (I)
Seminar
768322
Pädagogische Beziehungen in Schule und Unterricht (II)
Seminar
76806
Qualitätsmerkmale von Ganztagsschulen I
Seminar
76691
Resonanzpädagogik, Wohlbefinden, Bildung...neue und alte Begriffe der Theorie und Praxis von Schule (I)
Seminar
766912
Resonanzpädagogik, Wohlbefinden, Bildung...neue und alte Begriffe der Theorie und Praxis von Schule (II)
Seminar
767291
Schulsystem und Schulreform: Stand und Perspektiven - Gruppe 1
Seminar
767292
Schulsystem und Schulreform: Stand und Perspektiven - Gruppe 2
Seminar
767051
Stress im Studium – ein Forschungspraktikum (I)
Seminar
767052
Stress im Studium - ein Forschungspraktikum (II)
Seminar
767191
Umgang mit Leistungen - eine Reformstaustelle des Schulsystems (I)
Seminar
767192
Umgang mit Leistungen - eine Reformstaustelle des Schulsystems (II)
Seminar
76688
Umgang mit traumatischen und Krisensituationen in Unterricht und Schule
Seminar
768331
Unterrichtsqualität zwischen allgemeiner und fachbezogener Perspektive (I)
Seminar
768332
Unterrichtsqualität zwischen allgemeiner und fachbezogener Perspektive (II)
Seminar
768333
Unterrichtsqualität zwischen allgemeiner und fachbezogener Perspektive (III)
Seminar
768334
Unterrichtsqualität zwischen allgemeiner und fachbezogener Perspektive (IV)
Seminar
76955
Vom "Zappelphilipp" zum "Systemsprenger": Nachdenken über den Umgang mit Unterrichtsstörungen.
Seminar