Ziel der Arbeit war es (Tiermodell), den auch beim Menschen zu beobachtenden Verlust an Lernfähigkeit bei chronischer Temporallappenepilepsie zu quantifizieren. Die Untersuchungen ergaben, dass junge Ratten mit chronischer Temporallappenepilepsie eine geringere Fähigkeit haben, Langzeitpotenzierung auszubilden, als junge, gesunde Tiere. Außerdem weisen sie ein reduziertes räumliches Lernvermögen im Morris Water Maze auf. Alterung war bei den Lernexperimenten assoziiert mit einer verminderten Lernleistung gesunder Tiere. Entsprechend war auch die Langzeitpotenzierung der CA-1 Region vermindert.
