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Publikation: Teil einer Monographie/eines Konferenzbandes

Portfolios bewerten in der Lehrer/innenbildung?

Grunddaten

Titel Portfolios bewerten in der Lehrer/innenbildung?
Untertitel Bericht über einen frühen Praxisversuch
Veröffentlicht in Portfolio in der LehrerInnenbildung : Konzepte und empirische Befunde. - Bad Heilbrunn : Klinkhardt
Erscheinungsjahr 2013
Seiten (von – bis) 237 – 249
Jahr 2013
Publikationsform Druckschrift
Publikationsart Teil einer Monographie/eines Konferenzbandes
Sprache Deutsch
Letzte Änderung 16.05.2019 22:03:34
Bearbeitungsstatus durch UB Rostock abschließend validiert
Dauerhafte URL http://purl.uni-rostock.de/fodb/pub/44346
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Autor

Häcker, Thomas Link zur UB Rostock Link zum GBV-Katalog

Einrichtung

PHF/Institut für Schulpädagogik und Bildungsforschung (ISB)