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Publikation: Rezension

Rezension: Constanze Berndt, Thomas Häcker & Tobias Leonhard (Hrsg.): Reflexive Lehrerbildung revisted. Traditionen-Zugänge-Perspektiven


Grunddaten

Titel Rezension: Constanze Berndt, Thomas Häcker & Tobias Leonhard (Hrsg.): Reflexive Lehrerbildung revisted. Traditionen-Zugänge-Perspektiven
Veröffentlicht in Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online : bwp_372, ISSN 1618-8543, ZDB-ID 2126454-5. - Hamburg : Institut für Berufs- und Wirtschaftspädagogik Universität Hamburg
Erscheinungsjahr 2017
Seiten (von – bis) 1 – 5
Jahr 2017
Publikationsform Elektronische Ressource
Publikationsart Rezension
Sprache Deutsch
Letzte Änderung 01.03.2018 05:04:54
Bearbeitungsstatus durch UB Rostock abschließend validiert
Dauerhafte URL http://purl.uni-rostock.de/fodb/pub/55850
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Autor

Kaiser, Franz Xaver Link zur UB Rostock Link zum GBV-Katalog

Einrichtung

PHF/Institut für Berufspädagogik (IBP)