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Publikation: Teil einer Monographie/eines Konferenzbandes

Zur Spezifik von Förderbedarfen von Kindern mit diagnostizierten Lernstörungen


Grunddaten

Titel Zur Spezifik von Förderbedarfen von Kindern mit diagnostizierten Lernstörungen
Veröffentlicht in Kinder mit Lern- und emotional-sozialen Entwicklungsauffälligkeiten in der Schule: Diagnostik - Prävention - Förderung
Erscheinungsjahr 2022
Seiten (von – bis) 42 – 50
Jahr 2022
Publikationsform Druckschrift
Publikationsart Teil einer Monographie/eines Konferenzbandes
Sprache Deutsch
Letzte Änderung 12.05.2022 06:01:55
Bearbeitungsstatus durch UB Rostock abschließend validiert
Dauerhafte URL http://purl.uni-rostock.de/fodb/pub/68073
Links zu Katalogen Diese Publikation in der Universitätsbibliographie Diese Publikation im GBV-Katalog

Übergeordnete Publikation

Kinder mit Lern- und emotional-sozialen Entwicklungsauffälligkeiten in der Schule: Diagnostik - Prävention - Förderung

Autoren

Blumenthal, Stefan
Blumenthal, Yvonne Link zur UB Rostock Link zum GBV-Katalog
Daum, Marcel

Einrichtung

PHF/Institut für Grundschulpädagogik (IGSP)