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Publikationen
Publikation: Teil einer Monographie/eines Konferenzbandes
Das ILZ NAWI-Modell: Inklusive Lernzugänge im naturwissenschaftlichen Unterricht
Grunddaten
Autoren
Einrichtung
Grunddaten
Titel
Das ILZ NAWI-Modell: Inklusive Lernzugänge im naturwissenschaftlichen Unterricht
Untertitel
zur Planbarkeit von Individualisierung und Kooperation am Gemeinsamen Gegenstand
Veröffentlicht in
EIN Unterricht für Alle?: Zur Planbarkeit des Gemeinsamen und Kooperativen im Inklusiven
Erscheinungsjahr
2024
Seiten (von – bis)
134 – 153
Jahr
2024
Publikationsform
Elektronische Ressource
Publikationsart
Teil einer Monographie/eines Konferenzbandes
Sprache
Deutsch
DOI
10.35468/6078-09
Letzte Änderung
27.03.2024 06:02:02
Bearbeitungsstatus
durch UB Rostock abschließend validiert
Dauerhafte URL
http://purl.uni-rostock.de/fodb/pub/71577
Links zu Katalogen
Übergeordnete Publikation
EIN Unterricht für Alle?: Zur Planbarkeit des Gemeinsamen und Kooperativen im Inklusiven
Autoren
Grimm, Marlen
Scheid, Jochen
Winter, Barbara
Frach, Sandra
Einrichtung
MNF/IfBI/Biologiedidaktik
