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Veranstaltung |
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70246
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Teaching English in the Primary School
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75083
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Fachdidaktik: Schulpraktische Übungen zum Philosophieren mit Kindern
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Gruppe 1: Literaturdidaktik für die Grundschule - Büchertürme - Leseförderung an Rostocker Grundschulen kennenlernen und mitgestalten
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Gruppe 2: Literaturdidaktik für die Grundschule - Büchertürme - Leseförderung an Rostocker Grundschulen kennenlernen und mitgestalten
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Gruppe 3: Literaturdidaktik für die Grundschule - Kinderliteratur auswählen, beschaffen, didaktisch aufbereiten, medial präsentieren: KIBUM 2024 und Kinder- und Jugendliteraturbibliothek
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Gruppe 4: Literaturdidaktik für die Grundschule - Kinderliteratur auswählen, beschaffen, didaktisch aufbereiten, medial präsentieren: KIBUM 2024 und Kinder- und Jugendliteraturbibliothek
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769245
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Gruppe 5: Literaturdidaktik für die Grundschule - Kinderliteratur auswählen, beschaffen, didaktisch aufbereiten, medial präsentieren: KIBUM 2024 und Kinder- und Jugendliteraturbibliothek
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769246
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Gruppe 6: Literaturdidaktik für die Grundschule - Kinderliteratur auswählen, beschaffen, didaktisch aufbereiten, medial präsentieren: KIBUM 2024 und Kinder- und Jugendliteraturbibliothek
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Gruppe 7: Literaturdidaktik für die Grundschule - „Leseförderung bei leseschwachen Grundschulkindern“
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Schulpraktische Übungen
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Gruppe 1: Schulpraktische Übungen
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Gruppe 10: Schulpraktische Übungen
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Gruppe 11: Schulpraktische Übungen
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7692612
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Gruppe 12: Schulpraktische Übungen
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7692613
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Gruppe 13: Schulpraktische Übungen
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Gruppe 14: Schulpraktische Übungen
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Gruppe 2: Schulpraktische Übungen
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Gruppe 3: Schulpraktische Übungen
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Gruppe 4: Schulpraktische Übungen
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Gruppe 5: Schulpraktische Übungen
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Gruppe 6: Schulpraktische Übungen
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769267
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Gruppe 7: Schulpraktische Übungen
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Gruppe 8: Schulpraktische Übungen
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Gruppe 9: Schulpraktische Übungen
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Gruppe 1: Forschungspraxis im Fach Deutsch
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Gruppe 2: Forschungspraxis im Fach Deutsch
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Gruppe 3: Forschungspraxis im Fach Deutsch
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Gruppe 4: Forschungspraxis im Fach Deutsch
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Gruppe 5: Forschungspraxis im Fach Deutsch
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Gruppe 1: Literatur- und Mediendidaktik: „Mir geht ein Seifensieder auf!“ – Literaturdidaktische Potenziale des Hörspiels
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Gruppe 2: Literatur- und Mediendidaktik: „Mir geht ein Seifensieder auf!“ – Literaturdidaktische Potenziale des Hörspiels
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Gruppe 4: Sprachdidaktik: Prozess, Prozedur, Produkt – Theorie und Didaktik der Textproduktion
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Gruppe 5: Sprachdidaktik: #Sauklaue: Ausgangsschrift und Handschrift – Grundlagen, Herausforderungen und Digitalisierung
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Gruppe 6: Literatur- und Mediendidaktik: „Und diese Sprechblase verdeckt das geronnene Blut, auf das der Blick sonst fallen würde.“ Die literarische Inszenierung des Holocaust in Comics für Kinder und Jugendliche"
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Gruppe 7: Sprachdidaktik: Was tut man beim Sein? – Grammatik verstehen und unterrichten
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Gruppe 8: Literatur- und Mediendidaktik: KIBUM 2024 - Kinderliteratur auswählen, didaktisch aufbereiten und medial präsentieren
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Heterogenität im Arithmetikunterricht der Grundschule
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Gruppe 1: Heterogenität im Arithmetikunterricht der Grundschule
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Gruppe 2: Heterogenität im Arithmetikunterricht der Grundschule
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Gruppe 3: Heterogenität im Arithmetikunterricht der Grundschule
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Gruppe 4: Heterogenität im Arithmetikunterricht der Grundschule
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Gruppe 5: Heterogenität im Arithmetikunterricht der Grundschule
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Konzepte der Planung, Organisation und Reflexion von Lehr- und Lernprozessen im Mathematikunterricht der Grundschule
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Gruppe 1: Konzepte der Planung, Organisation und Reflexion von Lehr- und Lernprozessen im Mathematikunterricht der Grundschule
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Gruppe 10: Konzepte der Planung, Organisation und Reflexion von Lehr- und Lernprozessen im Mathematikunterricht der Grundschule
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Gruppe 11: Konzepte der Planung, Organisation und Reflexion von Lehr- und Lernprozessen im Mathematikunterricht der Grundschule
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Gruppe 12: Konzepte der Planung, Organisation und Reflexion von Lehr- und Lernprozessen im Mathematikunterricht der Grundschule
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Gruppe 13: Konzepte der Planung, Organisation und Reflexion von Lehr- und Lernprozessen im Mathematikunterricht der Grundschule
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Gruppe 2: Konzepte der Planung, Organisation und Reflexion von Lehr- und Lernprozessen im Mathematikunterricht der Grundschule
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Gruppe 3: Konzepte der Planung, Organisation und Reflexion von Lehr- und Lernprozessen im Mathematikunterricht der Grundschule
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Gruppe 4: Konzepte der Planung, Organisation und Reflexion von Lehr- und Lernprozessen im Mathematikunterricht der Grundschule
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Gruppe 5: Konzepte der Planung, Organisation und Reflexion von Lehr- und Lernprozessen im Mathematikunterricht der Grundschule
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Gruppe 6: Konzepte der Planung, Organisation und Reflexion von Lehr- und Lernprozessen im Mathematikunterricht der Grundschule
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Gruppe 7: Konzepte der Planung, Organisation und Reflexion von Lehr- und Lernprozessen im Mathematikunterricht der Grundschule
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Gruppe 8: Konzepte der Planung, Organisation und Reflexion von Lehr- und Lernprozessen im Mathematikunterricht der Grundschule
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Gruppe 9: Konzepte der Planung, Organisation und Reflexion von Lehr- und Lernprozessen im Mathematikunterricht der Grundschule
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769821
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Gruppe 1: Denk-, Arbeits- und Handlungsweisen des Sachunterrichts
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Gruppe 2: Denk-, Arbeits- und Handlungsweisen des Sachunterrichts
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769831
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Gruppe 1: Kooperations- und Projektarbeit im Sachunterricht
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Gruppe 2: Kooperations- und Projektarbeit im Sachunterricht
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770161
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Gruppe 1: Grundlagen heterogenitätssensiblen Kunstunterrichts
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Gruppe 2: Grundlagen heterogenitätssensiblen Kunstunterricht
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770171
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Gruppe 1: Unterrichtsplanung
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770172
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Gruppe 2: Unterrichtsplanung
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770181
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Gruppe 1: Kunstgeschichte 2 - Künstlerinnen und Künstler
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770182
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Gruppe 2: Kunstgeschichte 2 - Künstlerinnen und Künstler
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77046
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Lernwelten im Werkunterricht
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79180
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Praktische Philosophie I - Kurs I
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79181
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Praktische Philosophie I - Kurs 2
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81875
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Entfaltung curricularer Themenbereiche anhand von Jesuserzählungen/Schulpraktische Übung (SPÜ)
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