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Vertiefungsmodul Fachdidaktik Deutsch
Aufbaumodul Fachdidaktik Deutsch (Berufspädagogik, Wirtschaftspädagogik)
Weiterführung Fachdidaktik Deutsch
Lea-Lina Oppermanns preisgekrönter Jugendroman Was wir dachten, was wir taten ist als überschaubare Ganzschrift der Gegenwartsliteratur ein spannender Text und ein facettenreicher Gegenstand für den Literaturunterricht. Er erzählt mehrperspektivisch vom Eindringen einer maskierten und bewaffneten Person in ein Klassenzimmer, die die Klasse vor herausfordernde Aufgaben stellt. Der Roman ist für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I aller Schulformen geeignet.
Ziel dieses Seminars ist es daher, exemplarisch an diesem Roman zentrale Fragen der Unterrichtsplanung wie Sachanalyse, didaktische Analyse, methodische Realisierung, Lernzielbestimmung, mittelfristige Unterrichtsplanung etc. zu erarbeiten. Zugleich sollen aber auch weiterführenden Aspekte wie der Einsatz von Romanen/Ganzschriften im oder aber auch Handreichungen für den Literaturunterricht behandelt werden. Insofern verbindet das Seminar theoretische ebenso wie unterrichtspraktische Fragestellungen mit Phasen der Reflexion.
Am Ende des Seminars sollen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer so über theoretische Kenntnisse zu den wesentlichen Planungsgrößen verfügen und diese sowohl rezeptiv als auch produktiv nutzen können.
Der Besuch des Seminars setzt voraus, dass zu Beginn der Roman bereits gelesen ist.
Die Veranstaltung ist dem Bereich Literaturdidaktik zuzuordnen. Sie richtet sich insbesondere an Studierende der folgenden Lehrämter:
Grundschule +
Förderschule ++
Haupt-/Real-/Regionalschule +++++
Gymnasium +++++
Berufsschule +++ |