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Veranstaltung

„Anders Amen“: Die Kultur der Digitalität als religionsdidaktische Herausforderung

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Grunddaten

Veranstaltungsart Seminar SWS 2.00
Veranstaltungsnummer 81851 Semester WS 2022/23
Sprache Deutsch Studienjahr
Hyperlink Stud.IP Lehrveranstaltung nicht mit Stud.IP synchronisiert

Belegung über StudIP

Es gibt keine Informationen zu einem Belegungsverfahren.

Module

4300280 Vermittlungskompetenz Religion im Kontext
4350090 Interdisziplinäres Basis-Modul Religion und Kultur
4350310 Kirchengeschichtliche, religionswissenschaftliche und didaktische Vertiefung - Berufsbildende Schulen
4350620 Interdisziplinäres Basis-Modul Religion und Kultur
4350780 Interdisziplinäres Basis-Modul Religion und Kultur
4350800 Kirchengeschichtliche, religionswissenschaftliche und didaktische Vertiefung - Berufsbildende Schulen
4380060 Religionsdidaktik Evangelische Religion für Lehramt an Gymnasien und Regionalen Schulen
4380350 Religionsdidaktik Evangelische Religion für Lehramt an Gymnasien und Regionalen Schulen
4380520 Theologische und religionspädagogische Grundlagen 1

Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook

  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
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Do. 11:00 bis 13:00 woch 13.10.2022 bis 26.01.2023  Universitätsplatz 1-5, Kröpeliner Str. 29 - SR 322, Universitätsplatz 1, Universitätshauptgebäude Raumplan Kumlehn findet statt    
Gruppe [unbenannt]:
 

Verantwortliche Person

Verantwortliche Person Zuständigkeit
Prof. Dr. theol. habil. Martina Kumlehn verantwortlich

Studiengänge

Studiengang/Abschluss/Prüfungsversion Semester Teilnahmeart
Evangelische Religion, Beifach Lehramt (2019) 3. Semester wahlobligatorisch
Evangelische Religion, Beifach Lehramt (2022) 3. Semester wahlobligatorisch
Evangelische Religion, LA an Gymnasien (2019) 3. Semester wahlobligatorisch
Evangelische Religion, LA an Gymnasien (2022) 3. Semester wahlobligatorisch
Evangelische Religion, LA an Regionalen Schulen (2019) 3. Semester wahlobligatorisch
Evangelische Religion, LA an Regionalen Schulen (2022) 3. Semester wahlobligatorisch
Evangelische Religion, LA für Sonderpädagogik (2019) 5. Semester wahlobligatorisch
Evangelische Religion, LA für Sonderpädagogik (2022) 5. Semester wahlobligatorisch
Evangelische Theologie, Magister (2011) 1. - 4. Semester wahlobligatorisch
Evangelische Theologie, Magister (2018) 1. - 4. Semester wahlobligatorisch
Evangelische Theologie, Magister (2020) 1. - 4. Semester wahlobligatorisch
Religion im Kontext, Bachelor (Erstfach, 2018) 5. Semester wahlobligatorisch
Religion im Kontext, Bachelor (Erstfach, 2020) 5. Semester wahlobligatorisch
Religion im Kontext, Bachelor (Erstfach, 2022) 5. Semester wahlobligatorisch
Religion im Kontext, Bachelor (Zweitfach, 2018) 5. Semester wahlobligatorisch
Religion im Kontext, Bachelor (Zweitfach, 2020) 5. Semester wahlobligatorisch
Religion im Kontext, Bachelor (Zweitfach, 2022) 5. Semester wahlobligatorisch
Wirtschaftspädagogik, Master (2017) 1. Semester wahlobligatorisch
Wirtschaftspädagogik, Master (2021) 1. Semester wahlobligatorisch

Zuordnung zu Einrichtungen

Theologische Fakultät (THF)

Inhalt

Kommentar

Informationen zu den Abrechnungsarten für modularisierte Studiengänge

Studiengang

Modulname

(bitte an die genaue Bezeichnung halten)

Bezeichnung der LV lt. Modul-handbuch (falls abweichend, dann Titel der LV)

Obligatorisch / wahlobligatorisch / fakultativ

o/wo in welchem Semester?

MA 2011

Interdisziplinäres Basismodul „Religion und Kultur“

Religion und Gesellschaft

wo

1.-4. Sem.

MA 2018

Interdisziplinäres Basismodul „Religion und Kultur“

Religion und Gesellschaft

wo

1.-4. Sem.

MA 2020

Interdisziplinäres Basismodul „Religion und Kultur“

Religion und Gesellschaft

wo

1.-4. Sem.

LA 2012 Gym

Religionsdidaktik Evangelische Religion – Lehramt an Gymnasien/Regionale Schulen

Religionsdidaktik im Spiegel der Kultur

wo

3. Sem.

LA 2017 Gym

Religionsdidaktik Evangelische Religion – Lehramt an Gymnasien/Regionale Schulen

Religionsdidaktik im Spiegel der Kultur

wo

3. Sem.

LA 2019/ 2022 Gym

Religionsdidaktik Evangelische Religion – Lehramt an Gymnasien/Regionale Schulen

Religionsdidaktik im Spiegel der Kultur

wo

3. Sem.

LA 2012 Regio

Religionsdidaktik Evangelische Religion – Lehramt an Gymnasien/Regionale Schulen

Religionsdidaktik im Spiegel der Kultur

wo

3. Sem.

LA 2017 Regio

Religionsdidaktik Evangelische Religion – Lehramt an Gymnasien/Regionale Schulen

Religionsdidaktik im Spiegel der Kultur

wo

3. Sem.

LA 2019/ 2022 Regio

Religionsdidaktik Evangelische Religion – Lehramt an Gymnasien/Regionale Schulen

Religionsdidaktik im Spiegel der Kultur

wo

3. Sem.

LA 2012 Sopäd

Theologische und religionspädagogische Grundlagen I

Religionsdidaktik im Spiegel der Kultur

wo

5. Sem.

LA 2017 Sopäd

Theologische und religionspädagogische Grundlagen I

Religionsdidaktik im Spiegel der Kultur

wo

5. Sem.

LA 2019/ 2022 Sopäd

Theologische und religionspädagogische Grundlagen I

Religionsdidaktik im Spiegel der Kultur

wo

5. Sem.

LA 2017 Beifach

Religionsdidaktik Evangelische Religion – Lehramt an Gymnasien/Regionale Schulen

Religionsdidaktik im Spiegel der Kultur

wo

3. Sem.

LA 2019/ 2022 Beifach

Religionsdidaktik Evangelische Religion – Lehramt an Gymnasien/Regionale Schulen

Religionsdidaktik im Spiegel der Kultur

wo

3. Sem.

WiPäd 2017 (BA/MA)

Kirchengeschichtliche, religionswissenschaftliche und didaktische Vertiefung/Berufsbildende Schulen

Religionsdidaktik im Spiegel der Kultur

wo

1. (MA)

WiPäd 2021 (BA/MA)

Kirchengeschichtliche, religionswissenschaftliche und didaktische Vertiefung/Berufsbildende Schulen

Religionsdidaktik im Spiegel der Kultur

wo

1. (MA)

BA 2015

Vermittlungskompetenz Religion im Kontext

Religionsdidaktik im Spiegel der Kultur

wo

5. Sem.

BA 2018/2020/2022

Vermittlungskompetenz Religion im Kontext

Religionsdidaktik im Spiegel der Kultur

wo

5. Sem.

 

Literatur

Wird im Seminar bekannt gegeben.

Lerninhalte

Der Prozess der Digitalisierung durchdringt die individuelle und gesellschaftliche Lebenswirklichkeit in allen Bereichen, so dass man von einer Kultur der Digitalität als einer tiefgreifenden Mediatisierung unseres Lebens spricht. Mit diesem radikalen technisch-medialen Wandel verbinden sich sowohl Verheißungen als auch Bedrohungsszenarien. Die Religionsdidaktik muss auf verschiedenen Ebenen auf diese gesellschaftlichen Umstellungsprozesse reagieren, denn es sind grundlegende Transformationen des Selbstverständnisses und der Identitätsbildung damit verbunden. Zudem entstehen neue Räume religiöser Kommunikation, die in die didaktische Erschließung verschiedenster Themenfelder einzubeziehen sind.

Strukturbaum

Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WS 2022/23 , Aktuelles Semester: Sommer 2024