Kommentar |
In der ersten Hälfte des Seminars werden verschiedene Lerntheorien und ihrer Relevanz für die pädagogische Praxis erörtert. Anschließend widmen wir uns entwicklungspsychologischen Aspekten: Neben der kognitiven, emotionalen und sozialen Entwicklung wollen wir besonderes Augenmerk auf die Kontexte (Familie, Schule und Peergruppe) und deren Entwicklungseinflüsse legen. |