- Kennenlernen des Wesens der beruflichen u. sozialen Eingliederung benachteiligter Jugendlicher, insbesondere von Jugendlichen, für die sonderpädagogische Förderbedarfe festgestellt wurden
- Erfassen des Prozesses der Berufsorientierung im schulischen Bereich, der Berufsvorbereitung sowie der Berufsausbildung bei Menschen mit Behinderungen/Benachteiligungen im Vergleich zu Nichtbehinderten in den ausgewählten Bereichen
(Berufsvorbereitung, Berufsausbildung, Integrationsamt, öffentliche Jugendhilfe, Bundesagentur für Arbeit)
- Kenntnisse über wesentliche gesetzliche Grundlagen zur beruflichen und sozialen Eingliederung behinderter und benachteiligter Menschen
- Kenntnisse über Spezifika der Berufs- und Lebensbewältigung behinderter und benachteiligter Jugendlicher und junger Erwachsener |