Kommentar |
Dieses Seminar, das an das Grundlagenseminar zur Planung und Gestaltung anknüpft, beleuchtet den modernen Französischunterricht unter dem Aspekt der Digitalisierung. Nach einer Einführung in die Theorie des Lernens mit digitalen Medien lernen Sie unterschiedliche Funktionen von Geräten, vielfältige Softwarebeispiele/Apps sowie Methoden für den Einsatz im Französischunterricht kennen. Ausgehend von exemplarischen Unterrichtsstunden reflektieren wir anschließend u.a. folgende Aspekte: Aufgaben- und Übungsformate, Lehrerrolle, Interaktionsformen sowie mögliche Bewertungskriterien. Dieses Seminar ist für Studierende empfohlen, die parallel an einer sprachpraktischen Übung Französisch teilnehmen.
Literatur:
wird zu Beginn der Lehrveranstaltung bekannt gegeben.
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