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Digital Stories sind ein multimodales Erzählformat, bei dem aus Bildern, Videos, gesprochenen oder geschriebenen Texten in Verbindung mit Musik ein Gesamtkunstwerk entsteht. In den sozialen Medien ist dieses Genre weitverbreitet und wird von vielen Jugendlichen genutzt, um mit Gleichaltrigen in Kontakt zu treten. Die Einbindung von digital Storytelling in den Englischunterricht greift somit nicht nur jugendliche Kommunikationsgewohnheiten auf, sondern ermöglicht darüber hinaus die Entwicklung vielfältiger Kompetenzen, u. a. Schreib- bzw. Sprechkompetenz, lexikalische Kompetenz oder Medienkompetenz.
In der Übung wollen wir der Frage nachgehen, wie die Erstellung von digital stories im Englischunterricht praktisch umgesetzt werden kann. Dazu wollen wir den Unterrichtsprozess von der Planung bis zur Präsentation anhand eines konkreten Beispiels beleuchten, um am Ende eine eigene Unterrichtseinheit zum digital storytelling zu entwerfen.
1 SWS
findet statt 16.12.2020-27.01.2021
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