Heterogenität im Fremdsprachenunterricht mit geeigneten Methoden und Maßnahmen zu begegnen ist auch in Zeiten vorschreitender Digitalisierung von Unterricht geboten.
In dieser Übung erwerben Studierende aller Lehrämter grundlegende Kenntnisse solcher Methoden und Maßnahmen und sammeln Erfahrungen im Planen von Lerneinheiten und Erstellen von Unterrichtsmaterialien, die der Individualisierung von Fremdsprachenunterricht entgegenkommen.
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