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Veranstaltung

Planung und Gestaltung von Sozialkundeunterricht

  • Funktionen:

Grunddaten

Veranstaltungsart Seminar SWS 2.00
Veranstaltungsnummer 59121 Semester SS 2021
Sprache Deutsch Studienjahr
Hyperlink Stud.IP Lehrveranstaltung nicht mit Stud.IP synchronisiert

Belegung über StudIP

Es gibt keine Informationen zu einem Belegungsverfahren.

Module

3350050 Planung von Sozialkunde-Unterricht
3380030 Einführung in die Fachdidaktik Sozialkunde

Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook

  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine ausblenden
iCalendar Export für Outlook
Di. 13:15 bis 14:45 woch 06.04.2021 bis 16.07.2021  Onlineveranstaltung - Onlineveranstaltung Raumplan Meyerfeldt findet statt    
Einzeltermine:
  • 06.04.2021
  • 13.04.2021
  • 20.04.2021
  • 27.04.2021
  • 04.05.2021
  • 11.05.2021
  • 18.05.2021
  • 01.06.2021
  • 08.06.2021
  • 15.06.2021
  • 22.06.2021
  • 29.06.2021
  • 06.07.2021
  • 13.07.2021
Gruppe [unbenannt]:
 

Verantwortliche Person

Verantwortliche Person Zuständigkeit
Dr. rer. nat. Manuela Meyerfeldt verantwortlich

Studiengänge

Studiengang/Abschluss/Prüfungsversion Semester Teilnahmeart
Sozialkunde, LA an Gymnasien (2019) 4. - 6. Semester wahlobligatorisch
Sozialkunde, LA an Regionalen Schulen (2019) 4. - 6. Semester wahlobligatorisch
Wirtschaftspädagogik, Master (2017) 2. Semester wahlobligatorisch

Zuordnung zu Einrichtungen

Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät (WSF)

Inhalt

Lerninhalte

Falls im Semesterverlauf eine Öffnung zur Präsenz erfolgen sollte,  -> Ulmestraße 69, SR 124 (25 Corona-Belegungsplätze)

Einschreibungen:                    über StudIP im Zeitraum 01.03. – 01.04.2021 erforderlich!

Die Veranstaltung findet entsprechend der Entwicklung der Pandemie- Zahlen online bzw. im weiteren Verlauf des Lehrsemesters – nach Möglichkeit in Präsenz statt.

Inhalte der Veranstaltung:

Hauptbestandteil der Seminarreihe sind Planungsfragen zum Sozialkundeunterricht – Modelle, Konzepte und Schritte der Stundenplanung. Dabei sollen die Inhalte und Kompetenzen der Rahmenrichtlinien für das Fach Sozialkunde in Mecklenburg-Vorpommern als Beispiele für die Planung von Stundensequenzen im Sozialkundeunterricht dienen. Der abschließende Teil der Veranstaltung wird sich mit ausgewählten Medien und Methoden, sowie der Erstellung von Stundenrastern für den Sozialkundeunterricht befassen.

In dieser Veranstaltung werden die erworbenen Kenntnisse (fachdidaktische Konzepte/ Prinzipien und Methoden) aus der „Einführung in die Fachdidaktik Sozialkunde – Theorien und Konzeptionen“ in die Planung von Unterricht einbezogen.

Anforderungen:

Die aktive Teilnahme an den Veranstaltungen und die Beteiligung an einer Präsentation; 

Die Modulleistung: für das LA Sozialkunde – Portfolio Teil II (acht Seiten);  für den MA Wirtschaftspädagogik – Hausarbeit (Stundenentwurf).

Basisliteratur:

Ackermann, Paul/ Breit, Gotthard/ Cremer, Will u. a.: Politikdidaktik kurz gefasst, Wochenschau Verl., 2010

Autorengruppe Fachdidaktik: Was ist gute politische Bildung? Wochenschau Verlag, 2016 (auch als E – Book)

Detjen, Joachim: Politische Bildung, Oldenbourg Verlag, 2007

Reinhardt, Sibylle: Politik Didaktik, Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II, Cornelsen Verlag, 2015 (E-Book)

 

Strukturbaum

Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SS 2021 , Aktuelles Semester: Winter 2021/22