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Veranstaltung

Pädagogische und Sonderpädagogisch-psychologische Diagnostik (SPDI) (Doerfel-Baasen)

  • Funktionen:

Grunddaten

Veranstaltungsart Seminar SWS 2.00
Veranstaltungsnummer 7745402 Semester WS 2021/22
Sprache Deutsch Studienjahr
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Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook

  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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Do. 13:15 bis 14:45 woch 14.10.2021 bis 27.01.2022  Universitätsplatz 1-5, Kröpeliner Str. 29 - SR 019, Universitätsplatz 1, Universitätshauptgebäude Raumplan Doerfel-Baasen findet statt    
Einzeltermine:
  • 14.10.2021
  • 21.10.2021
  • 28.10.2021
  • 04.11.2021
  • 11.11.2021
  • 18.11.2021
  • 25.11.2021
  • 02.12.2021
  • 09.12.2021
  • 16.12.2021
  • 06.01.2022
  • 13.01.2022
  • 20.01.2022
  • 27.01.2022
Gruppe [unbenannt]:
 

Verantwortliche Person

Verantwortliche Person Zuständigkeit
PD Dr. phil. habil. Dorothee Doerfel-Baasen

Studiengänge

Studiengang/Abschluss/Prüfungsversion Semester Teilnahmeart
Sonderpädagogik, LA für Sonderpädagogik (2012) 1. - 4. Semester obligatorisch
Sonderpädagogik, LA für Sonderpädagogik (2019) 1. - 4. Semester obligatorisch

Zuordnung zu Einrichtungen

PHF/Institut für Pädagogische Psychologie (IPP)

Inhalt

Kommentar

Kommentar

Wichtig: Zu dieser Vorlesung können Sie sich ab dem 1. Veranstaltungstermin  im Lehr-Lern-System Ilias (ilias.uni-rostock.de) eintragen. Dort finden Sie Begleitmaterialien, Kontrollaufgaben und online-Angebote.

Literatur

Einstiegsliteratur:
http://www.uni-rostock.de/fakult/philfak/institut/ipp/Diagnostikvorlesung/VD1_0_Index.htm

Lerninhalte

Erwerb von grundlegendem. vor allem anwendungsbezogenen Wissen zur sonder­pädagogisch-psychologischen Diagnostik für Sonderpädagogen. Die Teilnehmer/innen sollen nach Besuch des Seminars in der Lage sein. eigenständig (aber unter Supervision) diagnostische Aufgaben bei auffälligen Grund- oder Regionalschülern durchzuführen

Themen des Moduls (Vorlesung und Seminar): Klassische und probabilistische Testtheorie und Testkonstruktion sowie Gütekriterien psychologischer Diagnostik. Aufgaben, Modelle und Strategien sonderpädagogisch-psychologischer Diagnostik. Intelligenz- und Leistungsdiagnostik inkl. Schulleistungsdiagnostik. Persönlichkeitsdiagnostik. Verhaltensbeobachtung. Diagnostisches Interview. Einschulungstests bzw. -diagnostik. (Schul-)Leistungsbeurteilung mittels Testverfahren. Tests zur Erfassung kognitiver Fähigkeiten. Tests und Fragebögen zur Erfassung von Konzentration und Arbeitsverhalten. Tests und Fragebögen zur Erfassung von Persönlichkeitsmerkmalen. Tests zur Erfassung von Aspekten der Motorik. Weitere gebräuchliche Verfahren und ihre Bewertung. Verfassen eines Testbefundes. Das Verfahren zur Feststellung des individuellen Förderbedarfs. Sonder­pädagogisch-psychologische Begutachtung. Evtl. Spezielle Themen.



Zugehörige weitere Veranstaltungen
Nr. Veranstaltungsart Beschreibung SWS
7745401 Seminar Pädagogische und Sonderpädagogisch-psychologische Diagnostik (SPDI) (Bueno) 2.00
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Die Veranstaltung wurde 2 mal im Vorlesungsverzeichnis Winter 2021/22 gefunden: