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Veranstaltung

Forschungs- und Prüfungskolloquium FSP Lernen

  • Funktionen:

Grunddaten

Veranstaltungsart Seminar SWS 1.00
Veranstaltungsnummer 77905 Semester SS 2022
Sprache Deutsch Studienjahr
Hyperlink Stud.IP Lehrveranstaltung nicht mit Stud.IP synchronisiert

Belegung über StudIP

Es gibt keine Informationen zu einem Belegungsverfahren.

Module

5181290 Forschungsrelevante Aspekte der Sonderpädagogik

Termine Gruppe: Gruppe 1 iCalendar Export für Outlook

  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
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Di. 11:15 bis 12:45 woch 05.04.2022 bis 15.07.2022  Alte Post Neuer Markt 3 - SR503, Alte Post Neuer Markt 3 Raumplan Basendowski findet statt Prüfungskolloquium  
Gruppe Gruppe 1:
 

Termine Gruppe: Gruppe 2 iCalendar Export für Outlook

  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine ausblenden
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Di. 11:15 bis 12:45 woch 05.04.2022 bis 15.07.2022  Alte Post Neuer Markt 3 - SR404, Alte Post Neuer Markt 3 Raumplan Sylla findet statt Forschungskolloquium Teil 2 Fortsetzung WiSe21/22  
Einzeltermine:
  • 05.04.2022
  • 12.04.2022
  • 19.04.2022
  • 26.04.2022
  • 03.05.2022
  • 10.05.2022
  • 17.05.2022
  • 24.05.2022
  • 31.05.2022
  • 14.06.2022
  • 21.06.2022
  • 28.06.2022
  • 05.07.2022
  • 12.07.2022
Gruppe Gruppe 2:
 

Termine Gruppe: Gruppe 3 iCalendar Export für Outlook

  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
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Di. 11:15 bis 12:45 woch 05.04.2022 bis 15.07.2022  Alte Post Neuer Markt 3 - SR503, Alte Post Neuer Markt 3 Raumplan Basendowski findet statt Forschungskolloquium Teil 1  
Gruppe Gruppe 3:
 

Termine Gruppe: Gruppe 4 iCalendar Export für Outlook

  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
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Di. 11:15 bis 12:45 woch 05.04.2022 bis 15.07.2022  Ulmenstr. 69 - SR 020, Ulmenstr. 69, Haus 1 Raumplan   findet statt "Anstelle eines Forschungskolloquiums" Teil 2 Fortsetzung WiSe 21/22  
Gruppe Gruppe 4:
 

Verantwortliche Person

Verantwortliche Person Zuständigkeit
Prof. Dr. phil. Sven Basendowski

Studiengänge

Studiengang/Abschluss/Prüfungsversion Semester Teilnahmeart
Sonderpädagogik, LA für Sonderpädagogik (2019) 8. Semester obligatorisch

Zuordnung zu Einrichtungen

PHF/Institut für Sonderpädagogische Entwicklungsförderung und Rehabilitation (ISER)

Inhalt

Kommentar

Die Veranstaltung umfasst einerseits ein einsemestriges Prüfungskolloquium und andererseits unterschiedliche zweisemestrige Forschungskolloquien. Folglich richtet sich die Veranstaltung an Studierende mit unterschiedlichen Studienplänen gegen Ende des Studiums.

 

  1. Studierende, die beabsichtigen, im WiSe 22/23 ihre mündliche Staatsexamensprüfung im Förderschwerpunkt Lernen unter Vorsitz von Herrn JProf. Dr. Basendowski anzugehen. Bitte ordnen Sie sich in StudIP der Gruppe „Prüfungskolloquium “ zu, um weitere Informationen zum Ablauf des Prüfungskolloquium zu erhalten. (Ein Prüfungskolloquium wird jedes Semester für diejenigen angeboten, die im jeweils nachfolgenden Semester Ihre mündliche Staatsexamensprüfung ablegen wollen.) à Di, 11-13, Basendowski, LSF-Gruppe 1
  2. Studierende, die das Forschungskolloquium im WiSe bereits besucht haben und beabsichtigen, im Dezember 2022 Ihre schriftliche Staatsexamensarbeit im Förderschwerpunkt Lernen abzugeben und, ordnen sich in StudIP der Gruppe „Forschungskolloquium Fortsetzung (Dr. Sylla)“ zu. à Di, 11-13, Sylla, LSF-Gruppe 2
  3. Studierende, die beabsichtigen, im Juni 2023 Ihre schriftliche Staatsexamensarbeit im Förderschwerpunkt Lernen abzugeben und das Modul 11 im Förderschwerpunkt Lernen abschließen wollen, ordnen sich in StudIP der Gruppe „Forschungskolloquium Teil 1 (JProf. Dr. Basendowski)“ zu. à Di, 11-13, Basendowski, LSF-Gruppe 3
  4. Studierende, die beabsichtigen, ihre schriftliche Staatsexamensarbeit in einem anderen Förderschwerpunkt anzumelden/zu schreiben und das Modul 11 im Förderschwerpunkt Lernen abschließen wollen, ordnen sich bitte in StudIP der Gruppe „Anstelle eines Forschungskolloquiums“ zu. à Di, 11-13, Pahlke, LSF-Gruppe 4

 

 Welche Ziele verfolgt das Pruefungskolloquium (nicht)?

  • Mit dem Kolloquium möchten wir Ihnen ein Unterstützungsangebot für Ihre Vorbereitungen zur mündlichen Staatsexamensprüfung im Schwerpunkt Lernen machen.
  • Sie klären offene Fragen zur Organisation der mündlichen Prüfung.
  • Wir erarbeiten eine Grundstruktur für die schriftlich einzureichende Gliederungen ihrer ausgewählten Themenkomplexe.
  • Eine Wiederholung einzelner Themen durch die Dozierenden ist nicht vorgesehen.

 

Welche Ziele verfolgt das Forschungskolloquium?

  • Mit dem Kolloquium möchten wir Ihnen ein Unterstützungsangebot machen, mit dem wir Sie bei den letzten Planungsschritte im Rahmen der schriftlichen Staatsexamensprüfung im Schwerpunkt Lernen begleiten.
  • Da Sie für die Anmeldung der schriftlichen Staatsexamensarbeit im Schwerpunkt Lernen ein Exposé anfertigen müssen, orientiert sich das Forschungskolloquium inhaltlich an der Gliederung des Exposés (Informationen zum Exposé finden Sie hier).

Strukturbaum

Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SS 2022 , Aktuelles Semester: Sommer 2024