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Veranstaltung

Kompetenzorientierung und Leistungsermittlung (Französisch und Italienisch)

  • Funktionen:

Grunddaten

Veranstaltungsart Hauptseminar SWS 2.00
Veranstaltungsnummer 71535 Semester WS 2022/23
Sprache Deutsch Studienjahr
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Belegung über StudIP

Status Link
offene Belegung (kein Anmeldeverfahren)    Link

Module

6580150 Abschlussmodul Fachdidaktik Italienisch
6580500 Abschlussmodul Fachdidaktik Französisch für Lehramt an Gymnasien
6580620 Abschlussmodul Fachdidaktik Französisch für Lehramt an Regionalen Schulen
6581120 Vertiefung der Fachdidaktik Italienisch
6581320 Abschlussmodul Fachdidaktik Französisch
6581660 Abschlussmodul Fachdidaktik Italienisch

Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook

  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
iCalendar Export für Outlook Do. 11:15 bis 12:45 Einzel am 06.10.2022     fällt aus    
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Do. 11:15 bis 12:45 woch 06.10.2022 bis 30.03.2023  A.-Bebel-Str. 28 - SR 8028, A.-Bebel-Str. 28 Raumplan Morkötter findet statt beginnt am 13.10.22, endet am 26.01.23   20
Gruppe [unbenannt]:
 

Verantwortliche Person

Verantwortliche Person Zuständigkeit
Prof. Dr. phil. habil. Stefanie Morkötter

Studiengänge

Studiengang/Abschluss/Prüfungsversion Semester Teilnahmeart
Französisch, Beifach Lehramt (2017) 6. - 9. Semester obligatorisch
Französisch, Beifach Lehramt (2019) 6. - 9. Semester obligatorisch
Französisch, Beifach Lehramt (2022) 6. - 9. Semester obligatorisch
Französisch, LA an Gymnasien (2012) 6. - 9. Semester wahlobligatorisch
Französisch, LA an Gymnasien (2019) 6. - 9. Semester obligatorisch
Französisch, LA an Gymnasien (2022) 6. - 9. Semester obligatorisch
Französisch, LA an Regionalen Schulen (2012) 6. - 9. Semester obligatorisch
Französisch, LA an Regionalen Schulen (2019) 6. - 9. Semester obligatorisch
Französisch, LA an Regionalen Schulen (2022) 6. - 9. Semester obligatorisch
Italienisch, Beifach Lehramt (2019) 6. - 9. Semester obligatorisch
Italienisch-Drittfach, LA an Gymnasien (2019) 6. - 9. Semester obligatorisch
Italienisch, LA an Gymnasien (2012) 6. - 9. Semester obligatorisch
Italienisch, LA an Gymnasien (2022) 6. - 9. Semester obligatorisch

Zuordnung zu Einrichtungen

PHF/Institut für Romanistik (IR)

Inhalt

Kommentar <p class="western" align="justify" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%;">Kompetenz- und Aufgabenorientierung sind aktuell wesentliche Merkmale eines schülerorientierten und motivierenden Fremdsprachenunterrichts. In diesem Seminar stehen daher die Analyse und Konstruktion von Lernaufgaben im Mittelpunkt. Es wird der Frage nachgegangen, welche Funktionen einzelne Aufgaben- und Übungsformate im Rahmen einer Lernaufgabe übernehmen können und wie die unterschiedlichen Kompetenzbereiche mit ihrer Hilfe gefördert werden können. Zudem werden Grundprinzipien der Diagnose und Beurteilung von Schülerleistungen sowie Funktionen der Leistungsbeurteilung thematisiert.</p>
Literatur

wird zu Beginn des Semesters bekanntgegeben

Lerninhalte

Kompetenz- und Aufgabenorientierung sind wesentliche Merkmale eines schülerorientierten und motivierenden Fremdsprachenunterrichts. In diesem Seminar stehen daher die Analyse und Konstruktion von Lernaufgaben im Mittelpunkt. Zudem wird der Frage nachgegangen, welche Funktionen die einzelnen Aufgaben- und Übungsformate übernehmen können und wie die unterschiedlichen Kompetenzbereiche mit ihrer Hilfe gefördert werden können. Darüber hinaus werden Grundprinzipien der Diagnose und Beurteilung von Schülerleistungen sowie Funktionen der Leistungsbeurteilung thematisiert. 

Strukturbaum

Die Veranstaltung wurde 3 mal im Vorlesungsverzeichnis Winter 2022/23 gefunden:
Lehramt Fach Französisch · · · · [+]
Master Wirtschaftspädagogik · · · · [+]