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Didaktik und Heterogenität von Schülerinnen und Schülern: Konzepte und Modelle

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Grunddaten

Veranstaltungsart	Seminar	SWS	2.00
Veranstaltungsnummer	76724	Semester	SS 2017
Sprache	Deutsch	Studienjahr
Hyperlink		Stud.IP

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Module

5180030

Grundlagen der Schulpädagogik und der allgemeinen Didaktik

Termine Gruppe: [unbenannt]

	Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Raum- plan	Lehrperson	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
	Di.	13:15 bis 14:45	woch	04.04.2017 bis 15.07.2017	A.-Bebel-Str. 28 - SR 4043c, A.-Bebel-Str. 28			findet statt
Einzeltermine: 04.04.2017 11.04.2017 18.04.2017 25.04.2017 02.05.2017 09.05.2017 16.05.2017 23.05.2017 30.05.2017 13.06.2017 20.06.2017 27.06.2017 04.07.2017 11.07.2017

Gruppe [unbenannt]:

vormerken

Studiengänge

Studiengang/Abschluss/Prüfungsversion	Semester	Teilnahmeart
Bildungswissenschaften, LA an Grundschulen (2012)	2. - 10. Semester	wahlobligatorisch
Bildungswissenschaften, LA an Gymnasien (2012)	2. - 10. Semester	wahlobligatorisch
Bildungswissenschaften, LA an Regionalen Schulen (2012)	2. - 10. Semester	wahlobligatorisch
Bildungswissenschaften, LA für Sonderpädagogik (2012)	2. - 10. Semester	wahlobligatorisch

Zuordnung zu Einrichtungen

PHF/Institut für Schulpädagogik und Bildungsforschung (ISB)

Inhalt

Kommentar	Allgemein- und fachdidaktische Ansätze respondieren in unterschiedlichen Qualitäten auf die Heterogenität der Schülerinnen und Schüler. In diesem Seminar werden wir zentrale didaktische Konzepte rezipieren, dahinterliegende Grundannahmen von pädagogischen Kategorien diskutieren und im Hinblick auf ihren Bezug auf die Verschiedenheit von Schülerinnen und Schülern befragen. (angebotenes Modulprüfungsformat: Klausur)

Kommentar

Allgemein- und fachdidaktische Ansätze respondieren in unterschiedlichen Qualitäten auf die Heterogenität der Schülerinnen und Schüler. In diesem Seminar werden wir zentrale didaktische Konzepte rezipieren, dahinterliegende Grundannahmen von pädagogischen Kategorien diskutieren und im Hinblick auf ihren Bezug auf die Verschiedenheit von Schülerinnen und Schülern befragen. (angebotenes Modulprüfungsformat: Klausur)

Strukturbaum

Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SS 2017 , Aktuelles Semester: Winter 2022/23