Kommentar |
Allgemein- und fachdidaktische Ansätze respondieren in unterschiedlichen Qualitäten auf die Heterogenität der Schülerinnen und Schüler. In diesem Seminar werden wir zentrale didaktische Konzepte rezipieren, dahinterliegende Grundannahmen von pädagogischen Kategorien diskutieren und im Hinblick auf ihren Bezug auf die Verschiedenheit von Schülerinnen und Schülern befragen. (angebotenes Modulprüfungsformat: Klausur) |