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Herr Prof. Dr. rer. nat. habil. Alfred Flint

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Dienstadresse

E-Mail   Telefon +49 381 498 6481
Bibliothek Publikationen im Katalog der UB Rostock Publikationen im GBV-Katalog Catalogus Professorum Rostochiensum Link zum Catalogus Professorum Rostochiensum

Funktionen

Einrichtung Funktion von bis
Universität Rostock Mitglied des Akademischen Senats 01.10.2018 30.09.2020
Universität Rostock Mitglied des Akademischen Senats 01.10.2016 30.09.2018
Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät (MNF) Mitglied des Fakultätsrats 01.10.2014 30.09.2016
Universität Rostock Mitglied des Akademischen Senats 01.10.2012 30.09.2014

Forschungsprojekte

Laufzeit Titel Geldgeber/-in
01.04.2017 - 31.12.2017 Mentoring-Projekt Experimentieren mit Lab in a Drop Sonstige Vereine

Publikationen

2017
Die Chlor-Knallgas-Reaktion - einfach und sicher aktiviert durch Laserpointer Zeitschriftenartikel Elektronische Ressource

Abgeschlossene Promotionen

2024
Inklusion im Chemieunterricht - Planung und Umsetzung eines heterogenitätssensiblen Chemieunterrichts als Betreuer und Gutachter

2020
Chemie im naturwissenschaftlichen Unterricht - Chemie im Schulgarten - Eine neue experimentelle Unterrichtskonzeption für die Orientierungsstufe - als Betreuer und Gutachter

2018
Energie im Chemieunterricht - Eine neue experimentelle Unterrichtskonzeption für die Sekundarstufe I und II als Betreuer und Gutachter

2014
Chemie fürs Leben - Eine neue Unterrichtskonzeption für die Behandlung der Organischen Chemie in der Sekundarstufe I als Betreuer und Gutachter

2013
Das Maritime Schülerlabor Ostsee (MariSchool) am Leibniz-Institut für Ostseeforschung Warnemünde - Konzeption und erste Evaluationsergebnisse als Betreuer und Gutachter
Elektrochemie - Ein neues Konzept zur schulischen Behandlung des Themas Elektrochemie als Betreuer und Gutachter

2009
Chemie fürs Leben - neue Unterrichtskonzeptionen für chemische Aspekte im Naturwissenschaftsunterricht in der Orientierungsstufe und für den Chemieanfangsunterricht als Betreuer und Gutachter
Stoffen, ihren Eigenschaften und Veränderungen auf der Spur- eine neue alltags- und schülerorientierte Konzeption zur Vermittlung physikalisch-chemischer Inhalte im Sachunterricht der Jahrgangsstufen 3 und 4 als Betreuer und Gutachter