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Herr Prof. Dr. Falk Radisch

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Dienstadresse

E-Mail   Telefon +49 381 498-2648
Bibliothek Publikationen im Katalog der UB Rostock Publikationen im GBV-Katalog Catalogus Professorum Rostochiensum Link zum Catalogus Professorum Rostochiensum

Zuordnung zu Einrichtungen

Philosophische Fakultät (PHF)
PHF/Institut für Schulpädagogik und Bildungsforschung (ISB)
PHF/ISB/Schulpädagogik mit den Schwerpunkten Schulforschung und Allgemeine Didaktik

Funktion

Einrichtung Funktion von bis
Universität Rostock Mitglied des Konzils 01.10.2018 30.09.2020

Veranstaltungen

Vst.-Nr. Veranstaltungen Veranstaltungsart Semester
76833 Unterrichtsqualität zwischen allgemeiner und fachbezogener Perspektive I Seminar WS 2022/23
768331 Unterrichtsqualität zwischen allgemeiner und fachbezogener Perspektive II Seminar WS 2022/23
77024 Schulqualität und Schulentwicklung I Seminar WS 2022/23
770242 Schulqualität und Schulentwicklung II Seminar WS 2022/23

Forschungsprojekte

Laufzeit Titel Geldgeber/-in
01.05.2021 - 30.04.2024 SeiL Studienerfolg/-abbruch II Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)
15.09.2020 - 30.04.2022 S-CLEVER Schulentwicklung vor neuen Herausforderungen Private Drittmittel (Firmen, Vereine, Spenden)
25.02.2020 - 31.12.2020 Alt. Wege in den Lehrberuf Private Drittmittel (Firmen, Vereine, Spenden)
01.03.2017 - 31.12.2017 StadtRaum: Die Stadt als Galerie der Zukunft Sonstige Vereine
01.10.2016 - 31.12.2017 Analysen zu Studienerfolg und -misserfolg im Lehramtsstudium
01.01.2016 - 31.01.2017 Explorationsstudie "Qualität im Ganztag" Sonstige Stiftungen
01.02.2012 - 30.06.2014 Verbund: KoLepP - Kooperation von Lehrkräften und pädagogischem Personal Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)

Publikationen

Publikationen vollständig ausklappen Publikationen vollständig ausklappen

2022

Erfahrungen von Schulleiter*innen in Deutschland, Österreich und in der Deutschschweiz während der COVID-19-Pandemie Monographie Elektronische Ressource

Abgeschlossene Promotionen

2022

Epochaltypische Schlüsselprobleme als Qualitätskriterium für Ganztagsschulen als Betreuer und Gutachter

2019

Schulisches Interesse als Forschungsgegenstand - Über den theoretischen Anspruch auf die empirische Umsetzung von Studien am Beispiel des Interesses als Betreuer und Gutachter

2017

Entwicklung eines internetgestützten einjährigen Lehrerfortbildungskurses für Primarstufenlehrpersonen (igeL) "Daten, Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit“ als Betreuer und Gutachter