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Herr Prof. Dr. rer. nat. habil. Alfred Flint

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Dienstadresse

E-Mail   Telefon +49 381 498 6480
Bibliothek Publikationen im Katalog der UB Rostock Publikationen im GBV-Katalog Catalogus Professorum Rostochiensum Link zum Catalogus Professorum Rostochiensum

Zuordnung zu Einrichtungen

Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät (MNF)
MNF/Institut für Chemie (IfCh)
MNF/IfCH/Didaktik der Chemie

Funktionen

Einrichtung Funktion von bis
Universität Rostock Mitglied des Akademischen Senats 01.10.2018 30.09.2020
Universität Rostock Mitglied des Akademischen Senats 01.10.2016 30.09.2018
Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät (MNF) Mitglied des Fakultätsrats 01.10.2014 30.09.2016
Universität Rostock Mitglied des Akademischen Senats 01.10.2012 30.09.2014

Veranstaltung

Vst.-Nr. Veranstaltung Veranstaltungsart Semester
13415 Ausgewählte Themen aktueller fachdidaktischer Forschung Seminar SS 2023

Forschungsprojekte

Laufzeit Titel Geldgeber/-in
01.04.2017 - 31.12.2017 Mentoring-Projekt Experimentieren mit Lab in a Drop Sonstige Vereine

Publikationen

2017

Die Chlor-Knallgas-Reaktion - einfach und sicher aktiviert durch Laserpointer Zeitschriftenartikel Elektronische Ressource

Abgeschlossene Promotionen

2020

Chemie im naturwissenschaftlichen Unterricht - Chemie im Schulgarten - Eine neue experimentelle Unterrichtskonzeption für die Orientierungsstufe - als Betreuer und Gutachter

2018

Energie im Chemieunterricht - Eine neue experimentelle Unterrichtskonzeption für die Sekundarstufe I und II als Betreuer und Gutachter

2014

Chemie fürs Leben - Eine neue Unterrichtskonzeption für die Behandlung der Organischen Chemie in der Sekundarstufe I als Betreuer und Gutachter

2013

Das Maritime Schülerlabor Ostsee (MariSchool) am Leibniz-Institut für Ostseeforschung Warnemünde - Konzeption und erste Evaluationsergebnisse als Betreuer und Gutachter
Elektrochemie - Ein neues Konzept zur schulischen Behandlung des Themas Elektrochemie als Betreuer und Gutachter

2009

Chemie fürs Leben - neue Unterrichtskonzeptionen für chemische Aspekte im Naturwissenschaftsunterricht in der Orientierungsstufe und für den Chemieanfangsunterricht als Betreuer und Gutachter
Stoffen, ihren Eigenschaften und Veränderungen auf der Spur- eine neue alltags- und schülerorientierte Konzeption zur Vermittlung physikalisch-chemischer Inhalte im Sachunterricht der Jahrgangsstufen 3 und 4 als Betreuer und Gutachter