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Frau Dr. phil. Janet Langer

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PHF/ISER/Sonderpädagogische Frühförderung und Sprachbehindertenpädagogik

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2020

Bindungsgeleitete Pädagogik Zeitschriftenartikel Elektronische Ressource
Macht und Ohnmacht in der Pädagogik bei psychosozialen Beeinträchtigungen Monographie Druckschrift
Priming zur Herstellung von Beziehungsoffenheit im CARE-Programm: praktische Übungen zur Synchronisation Zeitschriftenartikel Elektronische Ressource
Die Umkehr eines inklusiven Bildungssystems in Mecklenburg-Vorpommern Zeitschriftenartikel Druckschrift

2019

Bindung in der Schule Monographie Druckschrift
Effekte einer tiergestützten, bindungsgeleiteten Therapie bei selektivem Mutismus Zeitschriftenartikel Elektronische Ressource
Repräsentationen der Lehrer-Schüler-Beziehung aus Sicht von Lehrpersonen Zeitschriftenartikel Elektronische Ressource
Verlässlichkeit - ein handlungsleitendes Prinzip für die Schülerschaft mit emotional-sozialem Förderbedarf Zeitschriftenartikel Elektronische Ressource

2018

Umsetzung und Effekte einer tiergestützten Therapie bei selektivem Mutismus Teil einer Monographie/eines Konferenzbandes Druckschrift

2017

Gelingensbedingungen schulischer Beratung Monographie Elektronische Ressource
Integrative Spiel- und Dramaspielgruppen für Kinder und Jugendliche mit Störungen im autistischen Spektrum Teil einer Monographie/eines Konferenzbandes Druckschrift
Von der Eltern-Kind- zur Lehrer*in-Schüler*in-Beziehung Dissertationsschrift Druckschrift