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Publikation: Teil einer Monographie/eines Konferenzbandes
Kognitive Fähigkeiten von Mädchen und Jungen nach dem Übergang ins Gymnasium
Grunddaten
Autoren
Einrichtung
Grunddaten
Titel
Kognitive Fähigkeiten von Mädchen und Jungen nach dem Übergang ins Gymnasium
Veröffentlicht in
Geschlechterdifferenz - und kein Ende?: sozial- und geisteswissenschaftliche Beiträge zur Genderforschung: sozial- und geisteswissenschaftliche Beiträge zur Genderforschung ; 1. Interdisziplinäres Kolloquium zur Genderforschung an der Universität Rostock im Herbst 2007
Erscheinungsjahr
2009
Seiten (von – bis)
58 – 76
Jahr
2009
Publikationsform
Druckschrift
Publikationsart
Teil einer Monographie/eines Konferenzbandes
Sprache
Deutsch
Letzte Änderung
17.05.2019 15:34:27
Bearbeitungsstatus
durch UB Rostock abschließend validiert
Dauerhafte URL
http://purl.uni-rostock.de/fodb/pub/31785
Links zu Katalogen
Übergeordnete Publikation
Geschlechterdifferenz - und kein Ende?: sozial- und geisteswissenschaftliche Beiträge zur Genderforschung: sozial- und geisteswissenschaftliche Beiträge zur Genderforschung ; 1. Interdisziplinäres Kolloquium zur Genderforschung an der Universität Rostock im Herbst 2007
Autor
Rinck, Margit
Einrichtung
PHF/Institut für Pädagogische Psychologie (IPP)