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Publikation: Zeitschriftenartikel

Zur inklusiven Förderung von Grundschülerinnen mit erhöhten sprachlichen Risiken


Grunddaten

Titel Zur inklusiven Förderung von Grundschülerinnen mit erhöhten sprachlichen Risiken
Untertitel erste Ergebnisse im Rahmen des Rügener Inklusionsmodells (RIM)
Veröffentlicht in Logos : die Fachzeitschrift für akademische Sprachtherapie und Logopädie. - Köln : ProLog, Therapie- und Lernmittel OHG
Erscheinungsjahr 2014
Seiten (von – bis) 84 – 95
Band 22
Heft-Nr. 2
Jahr 2014
Publikationsform Druckschrift
Publikationsart Zeitschriftenartikel
Sprache Deutsch
Letzte Änderung 16.05.2019 22:57:42
Bearbeitungsstatus durch UB Rostock abschließend validiert
Dauerhafte URL http://purl.uni-rostock.de/fodb/pub/45464
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Autoren

Mahlau, Kathrin
Blumenthal, Yvonne Link zur UB Rostock Link zum GBV-Katalog

Einrichtung

PHF/Institut für Sonderpädagogische Entwicklungsförderung und Rehabilitation (ISER)