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Publikation: Monographie
Auswirkungen von Blended-Learning auf Studierende und Hochschulen
Grunddaten
Autoren
Einrichtung
Grunddaten
Titel
Auswirkungen von Blended-Learning auf Studierende und Hochschulen
Untertitel
eine Felduntersuchung
Erscheinungsjahr
2013
Verlag
Shaker Verlag
Verlagsort
Aachen
Seitenzahl
285
Serie
Berichte aus der Betriebswirtschaft
Publikationsform
Druckschrift
Publikationsart
Monographie
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-8440-2331-2
Letzte Änderung
16.05.2019 13:42:35
Bearbeitungsstatus
durch UB Rostock abschließend validiert
Dauerhafte URL
http://purl.uni-rostock.de/fodb/pub/53411
Links zu Katalogen
Autor
Wigger, Christina
Einrichtung
WSF/Institut für Betriebswirtschaftslehre (IfBWL)