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Publikation: Teil einer Monographie/eines Konferenzbandes

Reflexive Lehrerinnen- und Lehrerbildung in inklusiven Zeiten


Grunddaten

Titel Reflexive Lehrerinnen- und Lehrerbildung in inklusiven Zeiten
Veröffentlicht in Diagnostik im Kontext inklusiver Bildung : Theorien, Ambivalenzen, Akteure, Konzepte. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt
Erscheinungsjahr 2016
Seiten (von – bis) 261 – 278
Jahr 2016
Publikationsform Druckschrift
Publikationsart Teil einer Monographie/eines Konferenzbandes
Sprache Deutsch
Letzte Änderung 15.05.2019 19:02:28
Bearbeitungsstatus durch UB Rostock abschließend validiert
Dauerhafte URL http://purl.uni-rostock.de/fodb/pub/53668
Links zu Katalogen Diese Publikation in der Universitätsbibliographie Diese Publikation im GBV-Katalog

Autoren

Walm, Maik Link zur UB Rostock Link zum GBV-Katalog
Häcker, Thomas Link zur UB Rostock Link zum GBV-Katalog
Berndt, Constanze Link zur UB Rostock Link zum GBV-Katalog

Einrichtung

PHF/ISB/Erziehungswissenschaften unter besonderer Berücksichtigung der Schulpädagogik und empirischen Bildungsforschung