Publikation: Teil einer Monographie/eines Konferenzbandes

Alltagsintegrierte Sprach- und Literacy-Förderung - Konzept und Wirksamkeitsforschung im Rahmen des KOMPASS-Projektes

Titel	Alltagsintegrierte Sprach- und Literacy-Förderung - Konzept und Wirksamkeitsforschung im Rahmen des KOMPASS-Projektes
Untertitel	Konzept und Wirksamkeitsforschung im Rahmen des KOMPASS-Projektes
Veröffentlicht in	Sprache und Inklusion als Chance?! : Expertise und Innovation für Kita, Schule und Praxis. - Idstein : Schulz-Kirchner
Erscheinungsjahr	2016
Seiten (von – bis)	215 – 221
Jahr	2016
Publikationsform	Druckschrift
Publikationsart	Teil einer Monographie/eines Konferenzbandes
Sprache	Deutsch
Letzte Änderung	23.01.2020 06:04:44
Bearbeitungsstatus	durch UB Rostock abschließend validiert
Dauerhafte URL	http://purl.uni-rostock.de/fodb/pub/54131
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