Publikation: Teil einer Monographie/eines Konferenzbandes

"Diagnostik und Leistungsbewertung im Dienste des Lernens"

Titel	"Diagnostik und Leistungsbewertung im Dienste des Lernens"
Untertitel	theoretische Perspektiven auf ein inklusives Entwicklungsfeld
Veröffentlicht in	Leistung inklusive? Inklusion in der Leistungsgesellschaft ; Band 2: Unterricht, Leistungsbewertung und Schulentwicklung, ISBN 3-7815-2160-5 , ISBN 978-3-7815-2160-5. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt
Erscheinungsjahr	2017
Seiten (von – bis)	113 – 120
Jahr	2017
Publikationsform	Druckschrift
Publikationsart	Teil einer Monographie/eines Konferenzbandes
Sprache	Deutsch
Letzte Änderung	14.05.2019 10:53:49
Bearbeitungsstatus	durch UB Rostock abschließend validiert
Dauerhafte URL	http://purl.uni-rostock.de/fodb/pub/55700
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