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Publikation: Monographie
Handbuch Lehr- und Lernmittel für den Deutschunterricht
Grunddaten
Abstract
Autoren
Einrichtung
Grunddaten
Titel
Handbuch Lehr- und Lernmittel für den Deutschunterricht
Untertitel
Bestandsaufnahmen, Analysen und didaktische Reflexionen
Erscheinungsjahr
2019
Verlag
Klett, Kallmeyer
Verlagsort
Hannover
Serie
Praxis Deutsch
Auflage
1. Auflage
Publikationsform
Druckschrift
Publikationsart
Monographie
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-7727-1344-6
Letzte Änderung
27.09.2019 06:04:20
Bearbeitungsstatus
durch UB Rostock abschließend validiert
Dauerhafte URL
http://purl.uni-rostock.de/fodb/pub/60910
Links zu Katalogen
Abstract
Besonders im Fach Deutsch existiert eine Materialflut an Lehr- und Lernmitteln. Hier geben die Herausgeber (UB Rostock/UB Bonn) mit ihrem Autorenteam einen umfassenden Überblick über analoge und digitale Bildungsmedien. Aufgeteilt in Kapitel: Schulbücher, adressiert an den Lernenden, für den Schreibtisch des Lehrenden, Unterrichtshilfen für Klausuren und Prüfungen, Nachschlagewerke, Interpretationen, Lernspiele usw. zur kritischen Selektion für den Unterricht. Praxisorientierte Exkurse und Checklisten für den Einsatz der Unterrichtsmittel ergänzen den Band inklusive Literaturverzeichnis und Downloadmöglichkeiten. Von Tilman von Brand erschien zuletzt "Deutsch unterrichten", er ist auch Mitherausgeber der "Praxis Deutsch". Für Studierende, Referendare, Fachdidaktiker und alle, die sich kritisch analysierend im Angebot der Lehr- und Lernmittel orientieren wollen, ist dies sicher eine wertvolle Handreichung. Für gröere Bestände. (3 S)
Untergeordnete Publikationen
Seite
8 –
13
Der Deutschunterricht und seine Lehr- und Lernmittel
Seite
140 –
151
Unterrichtshilfen für den Literaturunterricht
Seite
152 –
166
Unterrichtshilfen für den Sprachunterricht
Seite
320 –
331
Nachschlage- und Regelwerke
Seite
341 –
345
Ein Blick in die Zukunft
Autoren
von Brand, Tilman
Radvan, Florian
Bidlo, Oliver
Boelmann, Jan
Frickel, Daniela A.
Granzow, Stefanie
Knopf, Julia
Koebe, Kristina
König, Lisa
Krieger-Laude, Kristina
Kröger-Bidlo, Hanna
Mayerhofer, Thomas
Mückel, Wenke
Nachtsheim, Anna Katharina
Naringbauer, Alex
Notzon, Konrad
Ott, Christine
Rezat, Sebastian
Schall, Christoph
Standke, Jan
Steiner, Anne
Wrobel, Dieter
Einrichtung
PHF/IG/Didaktik der Deutschen Sprache und Literatur