Publikation: Sonstiges

"Schöpferischer Umgang" mit Lyrik im Unterricht der DDR

Grunddaten
Abstract
Autoren
Einrichtungen

Grunddaten

Titel	"Schöpferischer Umgang" mit Lyrik im Unterricht der DDR
Untertitel	methodische Vorschläge in ausgewählten Pädagogischen Lesungen
Veröffentlicht in	Zeitschrift der Arbeitsstelle Pädagogische Lesungen an der Universität Rostock
Erscheinungsjahr	2019
Verlag	Universität Rostock
Verlagsort	Rostock
Seiten (von – bis)	1 – 29
Band	1
Heft-Nr.	2
Jahr	2019
Serie	Schriftenreihe der Arbeitsstelle Pädagogische Lesungen an der Universität Rostock ; Jahrgang 1, Ausgabe 2
Publikationsform	Elektronische Ressource
Publikationsart	Sonstiges
Sprache	Deutsch
DOI	10.18453/rosdok_id00002720
Letzte Änderung	13.08.2020 06:03:54
Bearbeitungsstatus	durch UB Rostock abschließend validiert
Dauerhafte URL	http://purl.uni-rostock.de/fodb/pub/62843
Links zu Katalogen

Abstract

Ein aktiver und produktiver Umgang mit Texten im Literaturunterricht ist auch in der didaktisch-methodischen Fachliteratur der DDR gefordert worden. Doch wie ist ein Terminus wie der des Schöpfertums zu definieren und welche Konsequenzen ergaben sich daraus für den DDR-Unterricht? Ausgehend von einer ersten Begriffsbestimmung sollen hierzu exemplarisch ausgewählte Pädagogische Lesungen untersucht werden, die sich auf den Lyrikunterricht beziehen.

Autor

Hübner, Roberto

Einrichtungen

PHF/HI/Didaktik der Geschichte

PHF/IG/Didaktik der Deutschen Sprache und Literatur