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Publikation: Teil einer Monographie/eines Konferenzbandes
Professionalisierung des Gesprächsverhaltens in der 1. und 3. Phase der Lehrer*innenbildung
Grunddaten
Autoren
Einrichtungen
Grunddaten
Titel
Professionalisierung des Gesprächsverhaltens in der 1. und 3. Phase der Lehrer*innenbildung
Untertitel
Beratungstrainings für Sonder- und Inklusionspädagogikstudierende an der Universität Rostock
Veröffentlicht in
Kinder mit Lern- und emotional-sozialen Entwicklungsauffälligkeiten in der Schule: Diagnostik - Prävention - Förderung
Erscheinungsjahr
2022
Seiten (von – bis)
219 – 225
Jahr
2022
Publikationsform
Druckschrift
Publikationsart
Teil einer Monographie/eines Konferenzbandes
Sprache
Deutsch
Letzte Änderung
24.01.2023 13:01:49
Bearbeitungsstatus
durch UB Rostock abschließend validiert
Dauerhafte URL
http://purl.uni-rostock.de/fodb/pub/69163
Links zu Katalogen
Übergeordnete Publikation
Kinder mit Lern- und emotional-sozialen Entwicklungsauffälligkeiten in der Schule: Diagnostik - Prävention - Förderung
Autoren
Carnein, Oliver
Stockheim, Daniel
Blumenthal, Yvonne
Methner, Andreas
Einrichtungen
PHF/Institut für Grundschulpädagogik (IGSP)
PHF/Institut für Sonderpädagogische Entwicklungsförderung und Rehabilitation (ISER)