Publikation: Monographie

Ethik in pädagogischen Beziehungen

Grunddaten
Abstract
Autoren
Einrichtung

Grunddaten

Titel	Ethik in pädagogischen Beziehungen
Erscheinungsjahr	2022
Verlag	Verlag Julius Klinkhardt
Verlagsort	Bad Heilbrunn
Publikationsform	Druckschrift
Publikationsart	Monographie
Sprache	Deutsch
ISBN	978-3-7815-2520-7
Letzte Änderung	22.02.2023 06:02:08
Bearbeitungsstatus	durch UB Rostock abschließend validiert
Dauerhafte URL	http://purl.uni-rostock.de/fodb/pub/69420
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Abstract

Die Frage einer Ethik in pädagogischen Beziehungen, d.h., was als richtig oder falsch, angemessen oder unangemessenen, geboten oder zu unterlassen zu bewerten ist, stellt sich zu jeder Zeit immer wieder neu. Das zeigt sich aktuell eindrücklich an den Ambivalenzen der Regulation von Nähe und Distanz sowie des intersubjektien Anerkennungsgeschehens, die in der Folge der zahlreichen aufgedeckten Fälle gewaltsam aufgezwungener Nähe und anderer Formen von Gewalt in erschreckender Weise sichtbar geworden sind. Die Autor:innen beleuchten Fragen einer Ethik in pädagogischen Beziehungen aus unterschiedlichen Disziplinen und laden zum Nach- und Weiterdenken ein.

Untergeordnete Publikationen

Seite

9 –

Zur Ethik in pädagogischen Beziehungen: eine Einführung

Autoren

Berndt, Constanze
Häcker, Thomas
Walm, Maik

Einrichtung

PHF/ISB/Erziehungswissenschaften unter besonderer Berücksichtigung der Schulpädagogik und empirischen Bildungsforschung