Publikation: Monographie

Laboratorium Demokratie - Perspektiven aus Mecklenburg-Vorpommern

Grunddaten
Abstract
Autoren
Einrichtung

Grunddaten

Titel	Laboratorium Demokratie - Perspektiven aus Mecklenburg-Vorpommern
Erscheinungsjahr	2024
Verlag	Wochenschau Verlag
Verlagsort	Frankfurt am Main
Publikationsform	Elektronische Ressource
Publikationsart	Monographie
Sprache	Deutsch
ISBN	978-3-7566-1633-6
Letzte Änderung	23.04.2024 06:02:01
Bearbeitungsstatus	durch UB Rostock abschließend validiert
Dauerhafte URL	http://purl.uni-rostock.de/fodb/pub/71665
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Abstract

Hochschulen und Schulen sind als Orte demokratischer Bildung in besonderem Maße gefordert, den gesellschaftlichen Wandel kritisch in den Blick zu nehmen, Chancen und Herausforderungen der Demokratiestärkung zu analysieren und sich für eine Stärkung demokratischer Bildung einzusetzen. Der vorliegende Band vereint erziehungs- und sozialwissenschaftliche, medien-, kultur- und musikwissenschaftliche Perspektiven auf demokratische Bildung in Schule und Hochschule. Die insgesamt zehn Beiträge von Wissenschaftler:innen der lehrerbildenden Hochschulen in Mecklenburg-Vorpommern gehen auf eine gemeinsame landesweite Ringvorlesung des Netzwerkes Bildung und Demokratie zurück.

Untergeordnete Publikationen

Seite	34 –	46	Aus der Geschichte lernen, demokratisch zu denken und zu handeln?: eine geschichtsdidaktische Reflexion
Seite	47 –	59	Warum nicht Demokratie?: Demokratiekritik und Mündigkeit
Seite	103 –	119	Demokratiebildung quo vadis?: theoretische Perspektiven und Praxisimpulse aus dem "Rostocker Modell" zur Stärkung von Politischer Bildung und Demokratiepädagogik in der Lehrer:innenbildung
Seite	120 –	138	Berufliche Bildung zwischen Wirtschaftserziehung und Mündigkeit: strukturelle Reflexivität als Grundlage der Gestaltung einer neuen Arbeitswelt
Seite	139 –	151	Berufsbildung nach Auschwitz: kritische Gestaltungsfähigkeit als unteilbares Bildungsziel in der Demokratie

Autoren

Bicheler, Joachim
Heinrich, Gudrun
Wasserloos, Yvonne
Wéber, Júlia

Einrichtung

WSF/Institut für Politik- und Verwaltungswissenschaften (IfPol)