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Publikation: Sonstiges
"Schöpferischer Umgang" mit Lyrik im Unterricht der DDR
Grunddaten
Abstract
Autoren
Einrichtungen
Grunddaten
Titel
"Schöpferischer Umgang" mit Lyrik im Unterricht der DDR
Untertitel
methodische Vorschläge in ausgewählten Pädagogischen Lesungen
Veröffentlicht in
Zeitschrift der Arbeitsstelle Pädagogische Lesungen an der Universität Rostock
Erscheinungsjahr
2019
Verlag
Universität Rostock
Verlagsort
Rostock
Seiten (von – bis)
1 – 29
Band
1
Heft-Nr.
2
Jahr
2019
Serie
Schriftenreihe der Arbeitsstelle Pädagogische Lesungen an der Universität Rostock ; Jahrgang 1, Ausgabe 2
Publikationsform
Elektronische Ressource
Publikationsart
Sonstiges
Sprache
Deutsch
DOI
10.18453/rosdok_id00002720
Letzte Änderung
13.08.2020 06:03:54
Bearbeitungsstatus
durch UB Rostock abschließend validiert
Dauerhafte URL
http://purl.uni-rostock.de/fodb/pub/62843
Links zu Katalogen
Abstract
Ein aktiver und produktiver Umgang mit Texten im Literaturunterricht ist auch in der didaktisch-methodischen Fachliteratur der DDR gefordert worden. Doch wie ist ein Terminus wie der des Schöpfertums zu definieren und welche Konsequenzen ergaben sich daraus für den DDR-Unterricht? Ausgehend von einer ersten Begriffsbestimmung sollen hierzu exemplarisch ausgewählte Pädagogische Lesungen untersucht werden, die sich auf den Lyrikunterricht beziehen.
Autor
Hübner, Roberto
Einrichtungen
PHF/HI/Didaktik der Geschichte
PHF/IG/Didaktik der Deutschen Sprache und Literatur