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Publikationen
Publikation: Monographie
Performative Religionsdidaktik
Grunddaten
Abstract
Autoren
Grunddaten
Titel
Performative Religionsdidaktik
Untertitel
Religionsästhetik - Lernorte - Unterrichtspraxis
Erscheinungsjahr
2008
Verlag
Kohlhammer
Verlagsort
Stuttgart
Seitenzahl
238
Serie
Praktische Theologie heute ; 97
Publikationsform
Druckschrift
Publikationsart
Monographie
Sprache
Deutsch
ISBN
3-17-020562-5
Letzte Änderung
15.12.2020 06:06:29
Bearbeitungsstatus
durch UB Rostock abschließend validiert
Dauerhafte URL
http://purl.uni-rostock.de/fodb/pub/31380
Links zu Katalogen
Abstract
Die Performative Religionsdidaktik wird derzeit in Theorie und Praxis breit rezipiert. In der religionspädagogischen Literatur findet eine intensive Auseinandersetzung statt, und im Religionsunterricht kommen immer mehr performative Elemente zum Einsatz. "Performativ" steht für eine breite Palette möglicher Unterrichtsinszenierungen: die Darstellung von Sprechakten, die Gestaltung theatraler oder ritueller Handlungen sowie für die Verkörperung von Botschaften bei der Lektüre oder bei der Textproduktion. Im vorliegenden Band findet neben theoretischen Beiträgen zu Performanz und Bildung auch die Frage nach den verschiedenen Lernorten und den Erschließungsperspektiven Berücksichtigung. Der Schwerpunkt liegt auf den Unterrichtsentwürfen.
Untergeordnete Publikationen
Seite
102 –
113
Mimesis - Performanz -Narrative Identität: religiöse Textwelten "bewohnen" und darstellen
Autoren
Klie, Thomas
Leonhard, Silke