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Veranstaltung

Seminar Medizinethik: Ethische Fragen am Lebensanfang und Lebensende

  • Funktionen:

Grunddaten

Veranstaltungsart Seminar SWS 2.00
Veranstaltungsnummer 81461 Semester WS 2019/20
Sprache Deutsch Studienjahr
Hyperlink Stud.IP Lehrveranstaltung nicht mit Stud.IP synchronisiert

Belegung über StudIP

Es gibt keine Informationen zu einem Belegungsverfahren.

Module

4300170 Religion und Ethik
4300260 Religion und Ethik
4350050 Basis-Modul Systematische Theologie
4350160 Aufbau-Modul Systematische Theologie
4350220 Wahl-Modul Hauptstudium Theologie und Kultur
4350300 Theologische Vertiefung und liturgische Bildung - Berufsbildende Schulen
4350540 Basis-Modul Systematische Theologie: Einführung und Grundfragen
4350550 Basis-Modul Systematische Theologie: Grundlagen
4350640 Philosophie / Religionsphilosophie
4350690 Theologie und Glaube
4350750 Theologie und Wissenschaft
4380220 Vertiefung Christentum
4380230 Systematische Theologie und liturgische Bildung
4380260 Christentum und Kultur
4380270 Problemfelder religionswissenschaftlicher und theologischer Orientierung
4380300 Biblische Theologie für Lehramt an Gymnasien
4380410 Theologische Vertiefung für das Beifach zum Lehramt
4380510 Theologische und didaktische Vertiefung
4380550 Biblische Theologie für Lehramt an Gymnasien
4380560 Christentum und Kultur
4380650 Problemfelder religionswissenschaftlicher und theologischer Orientierung

Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook

  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Do. 09:00 bis 11:00 woch 17.10.2019 bis 30.01.2020  Universitätsplatz 1-5, Kröpeliner Str. 29 - SR 322, Universitätsplatz 1, Universitätshauptgebäude Raumplan Põder findet statt    
Gruppe [unbenannt]:
 

Verantwortliche Person

Verantwortliche Person Zuständigkeit
Jun.-Prof. Dr. theol. Johann-Christian Põder verantwortlich

Studiengänge

Studiengang/Abschluss/Prüfungsversion Semester Teilnahmeart
Evangelische Religion, Beifach Lehramt (2019) 7. Semester wahlobligatorisch
Evangelische Religion, LA an Gymnasien (2019) 9. Semester wahlobligatorisch
Evangelische Religion, LA an Gymnasien (2019) 8. Semester fakultativ
Evangelische Religion, LA an Regionalen Schulen (2019) 8. Semester fakultativ
Evangelische Religion, LA für Sonderpädagogik (2019) 8. Semester fakultativ
Evangelische Theologie, Magister (2011) 5. - 8. Semester wahlobligatorisch
Evangelische Theologie, Magister (2011) 1. - 4. Semester wahlobligatorisch
Evangelische Theologie, Magister (2018) 1. - 4. Semester wahlobligatorisch
Evangelische Theologie, Magister (2018) 5. - 8. Semester wahlobligatorisch
Religion im Kontext, Bachelor (Erstfach, 2018) 6. Semester fakultativ
Religion im Kontext, Bachelor (Zweitfach, 2018) 6. Semester fakultativ
Wirtschaftspädagogik, Master (2017) 3. Semester wahlobligatorisch

Zuordnung zu Einrichtungen

Theologische Fakultät (THF)

Inhalt

Kommentar

Informationen zu den Abrechnungsarten für modularisierte Studiengänge

Studiengang

Modulname

Bezeichnung der LV lt. Modul-handbuch (falls abweichend, dann Titel der LV)

Obligatorisch / wahlobligatorisch / fakultativ

o/wo in welchem Semester?

MA 2011

Basis-Modul ST

Grundfragen ST

wo

1.-4. Sem.

Aufbau-Modul ST

Sr Systematische Theologie

wo

5.-8. Sem.

Wahlmodul Theologie und Kultur

 

wo

5.-8. Sem.

MA 2018

Basis Modul Systematische Theologie: Grundlagen

Sr Systematische Theologie

wo

1.-4. Sem.

Basis-Modul ST: Einführung und Grundfragen

Sr Systematische Theologie

wo

1.-4. Sem.

Philosophie/Religionsphilosophie

Seminar

wo

5.-8. Sem.

Theologie und Glaube

Seminar

wo

1.-4. Sem.

Theologie und Wissenschaft

Seminar

wo

5.-8. Sem.

LA 2017 Gym

Christentum und Kultur

Lehramt Gymnasium

Exemplarische Problemfelder

theologischer Orientierung

f

8. Sem.

Biblische Theologie

S: Exemplarische systh.-theol. Problemfelder in historischer Perspektive

wo

9. Sem.

LA 2017 Regio

Problemfelder religionswissenschaftlicher und theologischer Orientierung Lehramt Regionale Schule

Exemplarische Problemfelder

theologischer Orientierung

 

f

8. Sem.

LA 2017 Sopäd

Theologische und didaktische Vertiefung

Exemplarische Problemfelder theologischer Orientierung

f

8. Sem.

LA 2012 Gym

Vertiefung Christentum

Exemplarische Problemfelder systematischer Theologie

wo

7. Sem.

Christentum und Kultur

Lehramt Gymnasium

 

Exemplarische Problemfelder

theologischer Orientierung

 

f

8. Sem.

Biblische Theologie

S: Exemplarische systh.-theol. Problemfelder in historischer Perspektive

wo

9. Sem.

LA 2012 Regio

ST und Liturgische Bildung – Lehramt Regionalschule

Exemplarische Problemfelder systematischer Theologie

wo

7. Sem.

Problemfelder religionswissenschaftlicher und theologischer Orientierung Lehramt Regionale Schule

Exemplarische Problemfelder

theologischer Orientierung

 

f

8. Sem.

LA 2012 Sopäd

Theologische und didaktische Vertiefung

Exemplarische Problemfelder theologischer Orientierung

f

8. Sem.

LA 2014 / 2017 Beifach

Theologische Vertiefung – Beifach

Exemplarische Problemfelder systematischer Theologie

wo

7. Sem.

BA 2015 / 2018

Religion und Ethik

Ethische Grundfragen von Religion

f

6. Sem.

MA WiPäd ZF 2014

Theologische Vertiefung und Liturgische Bildung – Berufsbildende Schulen

Exemplarische Problemfelder systematischer Theologie

wo

3. (MA)

Literatur

Hartmut Kreß, Medizinische Ethik, 2. Aufl., Stuttgart 2009. Tom L. Beauchamp/James F. Childress, Principles of Biomedical Ethics, 7. Aufl., Oxford 2013.
Relevante Literatur wird in der ersten Sitzung bekanntgegeben.

Lerninhalte

Ethische Fragen am Lebensanfang und Lebensende gehören zu den spannendsten, aber auch umstrittensten Problembereichen der Medizinethik. Dank rapider biotechnologischer und biomedizinischer Entwicklungen sind wir mit einer Fülle von neuartigen Problemen konfrontiert: sei es im Zusammenhang der Statusfrage von Embryonen, der Präimplantationsdiagnostik und Leihmutterschaft oder aber der verschiedenen Formen der Sterbehilfe und der Problematik des Hirntodkriteriums. Das Seminar hat zum Ziel, sowohl einen systematischen Überblick über diese Problemlagen als auch einen vertieften Einblick in zentrale Fragestellungen zu ermöglichen. Studierende, die das Seminar absolviert haben, werden danach wichtige ethische Fragen am Lebensanfang und Lebensende beschreiben und erläutern sowie verschiedene Handlungsoptionen anhand ethischer Kriterien und Positionen kritisch beurteilen und begründen können.

Strukturbaum

Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WS 2019/20 , Aktuelles Semester: Sommer 2024