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Veranstaltung

Neu und anders sehen lernen: Kunst im Religionsunterricht

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Grunddaten

Veranstaltungsart Seminar SWS 2.00
Veranstaltungsnummer 81851 Semester WS 2019/20
Sprache Deutsch Studienjahr
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Belegung

Status Link
Belegung über StudIP    Link

Module

4300000 Abschlussmodul Zwei-Fach-Bachelor Religion im Kontext
4300090 Vermittlungskompetenz Religion im Kontext
4300280 Vermittlungskompetenz Religion im Kontext
4350090 Interdisziplinäres Basis-Modul Religion und Kultur
4350310 Kirchengeschichtliche, religionswissenschaftliche und didaktische Vertiefung - Berufsbildende Schulen
4350620 Interdisziplinäres Basis-Modul Religion und Kultur
4350680 Religionsdidaktik - Magister Evangelische Theologie
4380060 Religionsdidaktik Evangelische Religion für Lehramt an Gymnasien und Regionalen Schulen
4380350 Religionsdidaktik Evangelische Religion für Lehramt an Gymnasien und Regionalen Schulen
4380520 Theologische und religionspädagogische Grundlagen 1

Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook

  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
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Do. 11:00 bis 13:00 woch 17.10.2019 bis 30.01.2020  Universitätsplatz 1-5, Kröpeliner Str. 29 - SR 322, Universitätsplatz 1, Universitätshauptgebäude Raumplan Kumlehn findet statt    
Gruppe [unbenannt]:
 

Verantwortliche Person

Verantwortliche Person Zuständigkeit
Prof. Dr. theol. habil. Martina Kumlehn verantwortlich

Studiengänge

Studiengang/Abschluss/Prüfungsversion Semester Teilnahmeart
Evangelische Religion, Beifach Lehramt (2019) 3. Semester wahlobligatorisch
Evangelische Religion, LA an Gymnasien (2019) 3. Semester wahlobligatorisch
Evangelische Religion, LA an Regionalen Schulen (2019) 3. Semester wahlobligatorisch
Evangelische Religion, LA für Sonderpädagogik (2019) 5. Semester wahlobligatorisch
Evangelische Religionspädagogik, LA an Gymnasien (2012) 3. Semester wahlobligatorisch
Evangelische Religionspädagogik, LA an Regionalen Schulen (2012) 3. Semester wahlobligatorisch
Evangelische Religionspädagogik, LA für Sonderpädagogik (allgemeinbildendes Fach, 2012) 5. Semester wahlobligatorisch
Evangelische Theologie, Magister (2011) 1. - 4. Semester wahlobligatorisch
Evangelische Theologie, Magister (2018) 1. - 4. Semester wahlobligatorisch
Religion im Kontext, Bachelor (Erstfach, 2015) 5. Semester obligatorisch
Religion im Kontext, Bachelor (Erstfach, 2018) 5. Semester obligatorisch
Wirtschaftspädagogik, Master (2014) 1. Semester wahlobligatorisch
Wirtschaftspädagogik, Master (2017) 1. Semester wahlobligatorisch

Zuordnung zu Einrichtungen

Theologische Fakultät (THF)

Inhalt

Kommentar

Informationen zu den Abrechnungsarten für modularisierte Studiengänge

Studiengang

Modulname

Bezeichnung der LV lt. Modul-handbuch (falls abweichend, dann Titel der LV)

Obligatorisch / wahlobligatorisch / fakultativ

o/wo in welchem Semester?

MA 2011

 

Interdisziplinäres Basismodul “Religion und Kultur”

Religion und Gesellschaft

wo

1.-4. Sem.

MA 2018

Religionsdidaktik

 

wo

1.-4. Sem.

LA 2012/2017 Gym

Religionsdidaktik Evangelische Religion-Lehramt an Gymnasien/Regionalen Schulen

Religionsdidaktik im Spiegel der Kultur

wo

3. Sem.

LA 2012/2017 Regio

Religionsdidaktik Evangelische Religion-Lehramt an Gymnasien/Regionalen Schulen

Religionsdidaktik im Spiegel der Kultur

wo

3. Sem.

LA 2012/2017 Sopäd

Theologische und religionspädagogische Grundlagen I

Religionsdidaktik im Spiegel der Kultur

wo

5. Sem.

LA 2017 Beifach

Religionsdidaktik Evangelische Religion-Lehramt an Gymnasien/Regionalen Schulen

Religionsdidaktik im Spiegel der Kultur

wo

3. Sem.

BA 2015 / 2018

Vermittlungskompetenz Religion im Kontext

Religionsdidaktik im Spiegel der Kultur und Öffentlichkeitsarbeit

o im Erstfach

5. Sem.

MA WiPäd ZF 2014 / 2017

Kirchengeschichtliche, religionswissenschaftliche und didaktische Vertiefung/Berufsbildende Schulen

Religionsdidaktik im Spiegel der Kultur

wo

1. (MA)

 

Literatur

Claudia Gärtner/Andreas Brenne (Hg.), Kunst im Religionsunterricht – Funktion und Wirkung. Entwicklung und Erprobung empirischer Verfahren, Stuttgart 2015; Rita Burrichter/Claudia Gärtner, Mit Bildern lernen. Eine Bilddidaktik für den Religionsunterricht, München 2014; Andreas Mertin/Katrin Wendt, Mit zeitgenössischer Kunst unterrichten. Religion – Ethik – Philosophie, Göttingen 2004. Weitere Literatur wird im Seminar bekanntgegeben.

Lerninhalte

Seit der ästhetischen Wende in der Religionspädagogik und der damit verbundenen Wahrnehmungsorientierung wird auch die Arbeit mit Kunst religionsdidaktisch genauer reflektiert. In diesem Seminar werden wir dem Verhältnis von ästhetischer und religiöser Erfahrung nachgehen, die Grundzüge einer religionspädagogischen Bilddidaktik erarbeiten und im Kontext zentraler Themenfelder des Faches exemplarische Kunstwerke gründlich erschließen.

Strukturbaum

Die Veranstaltung wurde 5 mal im Vorlesungsverzeichnis Winter 2019/20 gefunden:
Praktische Theologie · · · · [+]
Religionspädagogik · · · · [+]
BA Religion im Kontext · · · · [+]
Master Wirtschaftspädagogik · · · · [+]