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Veranstaltung

Klassischer Empirismus: John Locke und David Hume (T)

  • Funktionen:

Grunddaten

Veranstaltungsart Seminar SWS 2.00
Veranstaltungsnummer 79045 Semester WS 2019/20
Sprache Deutsch Studienjahr
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Belegung

Status Link
offene Belegungung in StudIP    Link

Module

5300030 Theoretische Philosophie 1
5380040 Einführung in die Theoretische Philosophie
5380050 Einführung in die Theoretische Philosophie für Lehramt an Grundschulen

Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook

  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
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Mo. 15:15 bis 16:45 woch 14.10.2019 bis 30.01.2020  Ulmenstr. 69 - SR 222, Ulmenstr. 69, Haus 3 Raumplan Engler findet statt    
Gruppe [unbenannt]:
 

Verantwortliche Person

Verantwortliche Person Zuständigkeit
Dr. phil. Olaf Engler

Studiengänge

Studiengang/Abschluss/Prüfungsversion Semester Teilnahmeart
Grundschulpädagogik, LA an Grundschulen (2012) 3. Semester wahlobligatorisch
Grundschulpädagogik, LA an Grundschulen (2019) 3. Semester wahlobligatorisch
Philosophie, Bachelor (Erstfach, 2015) 3. - 4. Semester wahlobligatorisch
Philosophie, Bachelor (Erstfach, 2018) 3. - 4. Semester wahlobligatorisch
Philosophie, Bachelor (Zweitfach, 2015) 3. - 4. Semester wahlobligatorisch
Philosophie, Bachelor (Zweitfach, 2018) 3. - 4. Semester wahlobligatorisch
Philosophie, LA an Gymnasien (2019) 3. - 4. Semester wahlobligatorisch
Philosophie, LA an Regionalen Schulen (2019) 3. - 4. Semester wahlobligatorisch

Zuordnung zu Einrichtungen

PHF/Institut für Philosophie (IP)

Inhalt

Literatur

Die Besprechung des Seminarplans und die Ausgabe einer ausführlichen Literaturliste erfolgen in der ersten Sitzung.

Lerninhalte

John Locke (1632–1704) und David Hume (1711–1776) gehören zu den Hauptvertretern der Philosophie der Neuzeit. Sie gelten als zentrale Figuren und Begründer des klassischen Empirismus. Im Seminar sollen zentrale Schriften der beiden Philosophen gelesen und schrittweise erschlossen werden. Ein Ziel des Seminars ist es, die Analyse und Interpretation philosophischer Texte zu schulen und dabei insbesondere auch biographische sowie zeit- und wissenschaftsgeschichtliche Aspekte zu berücksichtigen. In diesem Zusammenhang soll das Vermögen der kritischen Reflexion, Argumentation und Problemlösung trainiert werden.

 

Die regelmäßige Teilnahme am Seminar wird vorausgesetzt.

 

Die Modulprüfung besteht in der Anfertigung einer Hausarbeit (10 Seiten).  

 

BA Modul 5300030 Theoretische Philosophie I, 3.-4. Sem. (wahlobligatorisch)

LA Gymn Modul 5300030 Theoretische Philosophie I, 3.-4. Sem. (wahlobligatorisch)

LA Re Modul 5380040 Einführung in die Theoretische Philosophie, 3.-4. Sem. (wahlobligatorisch)

MA Berufspäd./Wirts.päd. Modul 5300130 Theoretische Philosophie I für Berufl. Bildung und Wirtschaftspäd., 3. Sem.

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