MA Ger (Betreuung der Master-Arbeit im WS 2019/20 durch Prof. Petra Ewald oder durch Prof. Ursula Götz)
MA Ger Erstfach (Betreuung der Master-Arbeit im WS 2019/20 durch Prof. Petra Ewald oder durch Prof. Ursula Götz)
Studierende aller Studiengänge, die im SS 2019 ihre Abschlussarbeit – eine wissenschaftliche Abschlussarbeit im Rahmen der Ersten Staatsprüfung für Lehrämter bzw. eine Bachelorarbeit − anfertigen und von einer der Seminarleiterinnen (Prof. Petra Ewald oder Prof. Ursula Götz) betreut werden
Konzeptionsmodul
Adressaten:
- MA Ger: Konzeptionsmodul (Betreuung der Master-Arbeit im WS 2019/20 durch Prof. Petra Ewald oder durch Prof. Ursula Götz)
- MA Ger Erstfach: Konzeptionsmodul (Betreuung der Master-Arbeit im WS 2019/20 durch Prof. Petra Ewald oder durch Prof. Ursula Götz)
- Studierende aller Studiengänge, die im SS 2019 ihre Abschlussarbeit − eine wissenschaftliche Abschlussarbeit im Rahmen der Ersten Staatsprüfung für Lehrämter bzw. eine Bachelorarbeit − anfertigen und von einer der Seminarleiterinnen (Prof. Petra Ewald oder Prof. Ursula Götz) betreut werden
Abschlussmöglichkeiten:
Für die Modulprüfungen gilt die folgende Festlegung:
- MA Ger (Konzeptionsmodul): Kolloquium (30 min)
- MA Ger Erstfach (Konzeptionsmodul): Kolloquium (30 min)
Inhaltliches Profil des Forschungskolloquiums:
In einem einführenden (kleineren) Seminarteil werden übergreifende Fragen der Anlage, Durchführung und Darstellung gegenwartssprachlicher sowie sprachhistorischer Untersuchungen besprochen. Der zweite Teil des Seminars bietet Raum für eine gründliche Auseinandersetzung mit den Entwürfen der einzelnen Abschlussarbeiten: Jede Seminarteilnehmerin/jeder Seminarteilnehmer vermittelt ein möglichst genaues Bild vom Stand ihrer/seiner konzeptionellen Überlegungen, indem sie/er die Gruppe über Thema, Leitfragen, Forschungsstand, zentrale Gliederungspunkte, Analysemethoden usw., aber auch über aktuelle Schwierigkeiten bei der Themenbearbeitung informiert. Die anschließende Diskussion zielt darauf, das vorgestellte Konzept komplex zu bewerten. Dabei geht es vor allem darum, Optimierungsmöglichkeiten aufzuzeigen und die Vortragenden bei der Lösung beschriebener Probleme zu unterstützen.
Aufnahme in das Forschungskolloquium:
Alle Studierenden des oben benannten potentiellen Teilnehmerkreises werden von den Seminarleiterinnen persönlich eingeladen. (Eine Teilnahme ohne persönliche Einladung ist nicht möglich.) Daher werden alle Studierenden gebeten, sich mit Prof. Ewald oder Prof. Götz in Verbindung zu setzen, sofern sie im SS 2019 oder im WS 2019/20 (nur Master) von einer der beiden Seminarleiterinnen betreut werden möchten.
Organisatorisches:
Bei der Planung des Kolloquiums werden die Abgabetermine der Teilnehmerinnen und -teilnehmer berücksichtigt, damit jede(r) den größtmöglichen Nutzen aus der Veranstaltung ziehen kann. Die konkreten Termine werden in der ersten Sitzung festgelegt. |
