Lerninhalte |
Die Lehrveranstaltung ist eine Einführung in die qualitativen Methoden der empirischen Sozialforschung. In den ersten Seminarsitzungen wird Grundlegendes, wie theoretische Positionen, historische Entwicklungen, Gütekriterien, Forschungsethik und konkrete Erhebungs- und Auswertungsmethoden besprochen. In den weiteren Seminarsitzungen steht das praktische Erproben im Vordergrund. Die Studierenden erhalten die Möglichkeit qualitatives Datenmaterial unter entsprechender Anleitung eigenständig zu erheben, zu transkribieren und auszuwerten. Für die Teilnahme an der Lehrveranstaltung werden keine Vorkenntnisse vorausgesetzt. Der Erwerb des Leistungsscheins setzt das erfolgreiche Bestehen der Abschlussklausur voraus. Die relevante Literatur wird rechtezitig bekanntgegeben und wenn möglich per StudIP bereitgestellt. |