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Veranstaltung

Lehrertraining und Beratung

  • Funktionen:

Grunddaten

Veranstaltungsart Seminar SWS 2.00
Veranstaltungsnummer 78231 Semester SS 2020
Sprache Deutsch Studienjahr
Hyperlink Stud.IP Lehrveranstaltung nicht mit Stud.IP synchronisiert

Belegung über StudIP

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Module

5180170 Lehrertraining für Sonderpädagogen

Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook

  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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Do. 13:15 bis 14:45 woch 02.04.2020 bis 10.07.2020  Ulmenstr. 69 - SR 019, Ulmenstr. 69, Haus 1 Raumplan Carnein findet statt    
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Do. 13:15 bis 14:45 woch 02.04.2020 bis 10.07.2020  Ulmenstr. 69 - SR 021, Ulmenstr. 69, Haus 1 Raumplan Carnein findet statt    
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Do. 13:15 bis 14:45 woch 02.04.2020 bis 10.07.2020  Ulmenstr. 69 - SR 219, Ulmenstr. 69, Haus 1 Raumplan Carnein findet statt    
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Do. 13:15 bis 14:45 woch 02.04.2020 bis 10.07.2020  Ulmenstr. 69 - SR 024, Ulmenstr. 69, Haus 1 Raumplan Carnein findet statt    
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Do. 13:15 bis 14:45 Einzel am 04.06.2020 Projekt-und Ausgleichswoche   Carnein findet statt    
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Do. 13:15 bis 14:45 Einzel am 04.06.2020 Projekt-und Ausgleichswoche Ulmenstr. 69 - SR 019, Ulmenstr. 69, Haus 1 Raumplan Carnein findet statt    
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Do. 13:15 bis 14:45 Einzel am 04.06.2020 Projekt-und Ausgleichswoche   Carnein findet statt    
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Do. 13:15 bis 14:45 Einzel am 04.06.2020 Projekt-und Ausgleichswoche Ulmenstr. 69 - SR 021, Ulmenstr. 69, Haus 1 Raumplan Carnein findet statt    
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Do. 13:15 bis 14:45 Einzel am 04.06.2020 Projekt-und Ausgleichswoche   Carnein findet statt    
Gruppe [unbenannt]:
 

Verantwortliche Person

Verantwortliche Person Zuständigkeit
Prof. Dr. paed. habil. Bodo Hartke

Studiengänge

Studiengang/Abschluss/Prüfungsversion Semester Teilnahmeart
Sonderpädagogik, LA für Sonderpädagogik (2019) 4. Semester obligatorisch

Zuordnung zu Einrichtungen

PHF/Institut für Sonderpädagogische Entwicklungsförderung und Rehabilitation (ISER)

Inhalt

Kommentar

Pädagoginnen und Pädagogen erleben in ihrem Alltag eine Vielzahl an herausfordernden Situationen. Zur Unterstützung und Weiterentwicklung des bewussten, theoriegeleiteten erzieherischen Handelns entstanden unterschiedliche Modelle und Konzepte der Beratung sowie des Trainings für pädagogische Fachkräfte ("Lehrertraining"). Ausgewählte Modelle und Konzepte werden in dieser Veranstaltung vorgestellt und kritisch reflektiert.

Die Teilnahme hier ist die Voraussetzung für die Teilnahme am Seminar "Training des Lehrerverhaltens - Skill-Training".

Strukturbaum

Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SS 2020 , Aktuelles Semester: Sommer 2024